化学方程式的计算导学案研究报告.docVIP

1 课题3 利用化学方程式的简单计算 导学案 学习目标 理解化学方程式的含义。 掌握有关反应物和生成物间的质量关系。 掌握解题格式，培养解计算题的能力。 重点难点 重点：根据化学方程式计算。 难点：解题格式的规范性。 学习准备 相关资料 学习过程 （一）创设问题情境，学习新知 1、 请同学们想一想：2个水分子的表示为 点燃 点燃 2、说一说:2H2 + O2 2H2O 方程式的意义，并标出各物质的质量比。 质量比： ： ： 若 4g ： g ： g 若 1g ： g ： g 若 g ： g ： 18g （二）课堂展示 例1.P102页 加热分解6.3gKMnO4可得到氧气的质量是多少？ 总结：根据化学方程式简单计算的解题步骤： 设：设未知量（不带单位） （2）写：写化学反应的方程式（要配平） 找：找已知和未知，及已知、未知对应的物质的质量 列：列比例式 解：解比例式 答：简明的写出答语 例2工业高温煅烧石灰石（CaCO3）可得到生石灰（CaO）和二氧化碳（CO2），如果要制取5.6t CaO,需要煅烧CaCO3的质量是多少? 生成CO2的质量是多少？ 总结：解题的要