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- 2019-10-17 发布于天津
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在认知和对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性的现象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人,即推己及人的认知障碍。 投射使人们倾向于按照自己是什么样的人来知觉他人,而不是按照被观察者的真实情况进行知觉。 当观察者与观察对象十分相像时,观察者会很准确,但这并不是因为他们的知觉准确,而是因为此时的被观察者与自己相似。 因此,导致了他们的发现是正确的。 投射效应是一种严重的认知心理偏差,辩证地、一分为二地去对待别人和对待自己,是克服投射效应的方法。 心理学家罗斯做过这样的实验来研究投射效应,在80名参加实验的大学生中征求意见,问他们是否愿意背着一块子在校园里走动。 结果,48名大学生同意背牌子在校园内走动,并且认为大部分学生都会乐意背,而拒绝背牌的学生则普遍认为,只有少数学生愿意背。 可见,这些学生将自己的态度投射到其他学生身上。 投射释义 经典精神分析理论投射是个体将自己的过失或不为社会认可的欲念加诸他人又称为否认投射,这种投射发生在潜意识。 心理投射是一种心理防御机制,用于减轻焦虑的压力及保卫自我以维持内在的人格。 儿童发展心理学处于自我中心时期的儿童常认为他人的感觉与自己是一样的,即同化投射,在自我中心时期过渡不良的人常会出现同化投射。 同化投射可能产生在潜意识层,也可能产生在意识层。 类似的同化投射现象
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