一年级语文上册 北风和小鱼 4教案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 3 课题11 北风和小鱼 使用课时2 总第 课时 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。 教学重点难点: 识字、写字、朗读、背诵。 教学具准备及辅助活动: 1.实物投影仪。 2.图片、生字卡片。 主要板书计划: 11北风和小鱼 草地 梧桐树 怕 鸟儿 鱼儿 不怕 作业设计安排: 课内: 描红、临写。 课外: 朗读、背诵。 小学语文备课用笺(二) 教学过程: 教学随笔 第一课时 导入新课，揭示课题 教师谈话，板书课题。齐读。 初读指导 1.自学课文。 一读课文，要求读准字音，不能直呼的先拼再直呼，难读的多读几遍。 二读课文，要求给自然段标好节号。 2.检查自学效果。 检查读书，先组内读，学会互评，后汇报读，教师纠正字音、停顿。 出示字词：（略） （3）点名读，相机正音。 3.各自轻声朗读课文。 4.分自然段指名朗读课文，教师相机指点。 5.理清脉络，想想，课文哪部分写了以下内容： 有些动植物怕北风，北风很得意。 北风自以为是，但小雨不怕它。 指导写字 1.出示并认读生字。 2.记忆字形，指导。 3.范写，提醒注意。 4.学生在《习字册》上练习描红，临写。教师巡回指导，纠正写字姿势。 第二课时 复习检