教师心理健康讲座[1]说课讲解.pptVIP

; 对号入座 　一马平川、一马当先、一日之雅、 　一衣带水、 　二人同心其利断金、二者必居其一、 二一添做五、 　三生有幸、三位一体、三思而行、 三顾茅芦、 　四平八稳、四面八方、四通八达、 四海为家、;太阳下最光辉、最神圣的职业 　　　　约有58%的教师表示自己感到压力过大，30%的教师因焦虑或情绪低落而上课没精神；18%的教师承认因为心中烦恼迁怒于学生，14%的教师会因为上课气氛达不到自己的要求而情绪失控、向学生发火……;大家来做个小测试： 从未或不常——1分，偶尔——2分，经常——3分，不断或几乎每次都是——4分 10─20分：你的工作很愉快，目前没有感受到什么压力； 21─30分：和大多数人一样，你感觉到了工作的压力； 31─40分：工作压得你喘不过气来。;burn-out (职业倦怠): 个体在不能缓解工作压力时所产生的身心疲惫状态。 ;　　　二、原因： 　　　　 ?　　　　1.教师职业的某些特点 　　 　　　　(1)教师的认知 　　　　 ——人类灵魂的工程师务求完美 　　　　(2) 教师的工作 　　　　——工作过程中的多种角色 　　　　(3)教师的工作与收入　 　　　　——不成正比 　　　(4)对教师的评价——不够完善、客观。　 ;2