《金子》和《西湖》的一年级语文课文内容.docxVIP

　　是故，小学语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。　　金子　　听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。　　他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数一无所获，只好扫兴离去。　　彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。　　他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。　　面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。　　六个月后，他连买面包的钱都没有了。　　于是，他准备离开这儿，到别处去谋生。　　就在他即将离去的前一个晚上，天下起来了倾盆大雨，并且一下就是三天三夜。　　雨终于停了。　　彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。　　这里没找到金子，彼得若有所悟，但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。　　如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的　　彼得留了下来，他把自己全部的精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。　　五年以后，彼得终于实现了他的梦想。　　他不无骄傲地对人说我是找到真金的人！我的金子就在这块土地里。　　西湖　　杭州素有人间天堂的美称。　　西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。　　站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。　　平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。　　一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。　　围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。　　十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。　　孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。　　湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。　　明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。　　在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！　　月光下的西湖，又是一番景象。　　夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。　　岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。　　远处，不时飘来悠扬的琴声。　　人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。　　【《金子》和《西湖》的一年级语文课文内容】