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教师礼仪;培训目标 端正工作态度 建立礼仪意识 掌握教师礼仪 培训对象：全体教师 授课方式：采用讲师讲述、互动答疑、案例分析、示范演练等方式;现代生活已经提醒人们：必 须学礼，知礼，守礼，讲礼， 必须时时处处彬彬有礼。;什么是礼仪？教师礼仪？;学习教师礼仪的意义;教师仪容仪表;仪容礼仪之面部修饰;仪容礼仪之面部修饰;仪容礼仪之面部修饰;仪容礼仪之发部修饰;仪容礼仪之发部修饰;仪容仪表之肢体修饰;仪容仪表之肢体修饰;仪容仪表之肢体修饰;仪容仪表之服饰礼仪;仪容仪表之服饰礼仪;仪容仪表之服饰礼仪;仪容仪表之服饰礼仪;仪容仪表之服饰礼仪;仪容仪表之服饰礼仪;穿着与配饰之配饰;教师仪态礼仪;服务礼仪之仪态礼仪;仪态礼仪之微笑;仪态礼仪之微笑;仪态礼仪之微笑;仪态礼仪之眼神;仪态礼仪之眼神;仪态礼仪之表情;仪态礼仪之表情; 站 姿; 标准式：上身正直上挺，双肩正平，两手放在两腿或扶手上，两腿自然分开。 重叠式：一腿叠在另外一个腿的膝上部，客户在右边就翘起右腿，翘起的腿尖在左边 ;准备：轻缓走到座位前，向右后方看椅子的位置（防止座空），落座（双手同时 把裙子拢一下，防止皱纹或腿部裸露过多）。 标准式：坐下后，上身挺直，双肩平正。两臂自然弯曲，两手交叉叠在 两腿靠膝盖的地方（防止走光）。两膝盖并拢，双腿微向内收。 斜放式：标准式基础上，双腿往一边斜放。身子向对