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新教师岗前培训心得
昌黎县安山镇党各庄实验学校:申坤
二天的时间,我们分别听取了张艳茹老师讲述的师德、王美玲老师与我们分享她的班主任成长之路、左学明老师教我们如何制作课件、杨会来老师让我们接触了生本教育。他们通过一些典型事例分析了新时期我们应该怎么做一个合格的教师。他们的话字字如针,钻进我的耳里,又句句似锤,使我的心灵受到了震撼。下面就此谈谈自己学习的心得体会:
感悟一:要努力成为一名师德优良、业务精湛的教师。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。”通过这次师德修养的培训,我对教师这个职业,又有了新的理解。听了张艳茹老师精彩的讲座和谆谆的教诲,我铭记了作为人民教师应该爱国敬业、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。我也想了很多,高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。也只有在变化中发展自己,才能始终“与时俱进”,跟上时代潮流,做出不平凡的工作业绩。因此,今后我会从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,努力使自己成为一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的人民教师。
感悟二:“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。 王美玲老师在讲课的时候跟我们说的最多的就是要尊重、理解、关爱每一个学生。不管她的学生犯了什么样的错,她都会用爱去感化他们、教育他们。她告诉我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。关心学生的生理和心理健康是做好学生思想道德建设的充分条件。按理说现在的学生在家里是小皇帝,过着衣食无忧的生活,与其父母相比,我们再去关心他们的生活岂非多余,如果这么想那就大错特错了。生活在学校里的学生当然希望得到来自老师的关心爱护。时常关心学生的衣食住行,会让学生感觉到长辈的关怀,集体的温暖。不关心学生的生理健康有可能导致学生的心理问题。记得我班里有一个不太听话的学生,学习态度不好,有一次在课堂上随意讲话,我批评了她,之后也没有及时的找她谈话教育,结果这个学生不仅在背后骂了我,竟然连我的课也不来听了。现在犯罪低龄化,大多是因为其心理没有受到正确的引导而至。重视学生的思想道德建设问题,教育得就得尊重、理解、贴近他们;还要建立正确的学生观,了解学生的需要,做一个服众的威而有信的老师。
感悟三:更新教育理念 ,扩充专业知识。 左学明老师的讲座给我留下了很深的印象。他告诉我们要提高业务素质、增强创新意识。此次培训班的我们来自于农村小学教学第一线。通过集中的理论学习,使学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。 培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练。
尤其是课件制作左老师讲的最细致,掌握多媒体素材的准备,图像处理,音频处理软件,视频处理软件,动画制作,网页制作等。
通过培训,学员认识到学无止境,专业上还存在有待于提高的方面,明确了今后教学生活中还需不断学习的方向。
作为教育战线上的一员,更新观念迫在眉睫,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上勇于创新,需要可持续性的发展。合作学习、交流共享、任务驱动等学习方式带给他们许多收获,特别是掌握了学习我国教育现行政策、国内外先进的教育教学理论与方法、先进的教育技术手段,专业教学法和课程开发的训练。这些新的教学设计理念和方法使他们进一步明确了课程的核心是促进每一位学生的发展,都表示将把这次培训所学到的新技术、新理念、新课程、新思维带到今后的课程教学中去,为提高课程教学的质量,为促进每一位学生的发展服务。
感悟四:提高教学水平,注重生本教育。
给我印象最深的是杨会来老师讲的生本教育。他告诉我们教学不是要主要依靠教师的教,而是依靠学生的学。我们经常会发现在教学我们太自作多情了、很多时候我们一厢情愿承担了许多工作,渴望孩子按照我们设计的方向去发展,但发现自己失败了学生不领情,因为教育不可能像修剪树苗对学生进行外在的改造,我们对学生所施加的影响教育都要通过儿童进行自我认知、自我建构、自我发展、自我完善来达到,教育过程的主力和主人是学生而不是教师,我们只不过是学生自主发展的服务者,学习是生命成长的过程,它是人自身的
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