五年级语文上册《匆匆》课件4 冀教版.pptVIP

匆 匆;作者简介：;创作背景：;涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐 挪移;内容概括：; 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ （开头） 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（结尾）;作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。; 聪明的，你告诉我，作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的？找出相关的句子。 ; １、找出自己喜欢的句子，说说为什么喜欢。联系生活实际，和同学说说自己的理解和感受。; 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？;读一读，写一写：; 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。; 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射