七年级数学下册《有序数对》课件.pptVIP

A 神州十号的发射和回收都取得了成功 ，圆了几代中国人的航天梦，让全中国人为之骄傲和自豪!但是你们知道我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗？ 这全依赖于北斗卫星导航定位系统．大家一定觉得很神奇吧！学习了今天的内容，你就会明白其中的奥妙． 白旄初级中学 吴 永 香 学习目标 1.从实际生活中感受有序数对的意义，理解有序数对的概念 2. 会确定平面内物体的位置 问题1：《开门大吉》节目组要在我们班抽取一位幸运之星参加节目 问题2：如果在平面上确定一个位置，你认为至少需要几个数据？ 1 只给一个数据“第２列”或“第3排”，你能确定是谁吗？ 2 给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？ 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 第2列 思考：在这里（2，3）和（3，2）它们表示的位置相同吗？为什么？ （2,3） （列数，排数） 约定:列数在前，排数在后 第3排 问题3：假设你在第二列第三排，怎样简单的表示你的位置呢？ 平面上物体的位置可以用有序数对来确定． 注意（1）两数两边有括号，中间有“，” ． （2）数对（a，b）与（b，a）含义不同． 定义：我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记作（a，b）． 1班的同学们，大家好！欢迎来到开门大吉！每扇大门后面都有考验