小学数学渗透延迟满足教学初探.DOCVIP

小学数学渗透延迟满足教学初探 昆山市一中心小学 唐静 摘要：延迟满足是指甘愿为价值更大的遥远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待期中所表现出的自制能力。本文通过论述小学生延迟满足的意义，探索了如何在数学学科教学中渗透对学生延迟满足的培养的有效途径。 关键词：延迟满足 意义 渗透 　发展心理学研究中有一个“延迟满足”经典的实验。实验者发给作为被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子,如马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了,而另一些孩子通过克制己的欲望、迟延满足而获得了更丰厚的回报。实验者对这孩子进行了追踪观察,发现在大约12至l4年后,