第三章 声的世界复习教学设计.docxVIP

《第三章 声的世界》复习设计 　 记忆 理解 运用 综合 知识 1 声音的产生 √ 　 　 2 声音的传播 　 √ 　 　 3 声音的特性 　 √ 　 　 4 噪声 √ 　 5 超声与次声 √ 　 　 　 方法 1.转换法2.理想实验法 技能 能力 提出问题◇能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。◇能书面或口头表述发现的问题。◇了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义。 学习目标： 1.能举例说明声音是由物体振动产生的。 2.能举例说明声音的传播需要介质，声音在不同介质中的传播速度不同。利用回声原理解决简单问题。 3.通过生活中的实例和小实验体会到声音具有音调、响度和音色三个特征；并能在实例中分辨声乐音的三特性。 4.能从实例中区分出乐音和噪声；能说出噪声的危害，能举例说明如何减弱生活环境中的噪声。 5.根据生活、自然或实验现象，能够提出有探究价值的物理问题。 6.树立环保意识。 7.通过探究声音的产生与传播条件，体会转换法和理想实验。 基础知识回顾，规律方法小结 1、声音是由于物体的___________而产生的。振动停止，发声也停止。 2、声音的传播是需要__________的，一切气体、液体、固体都能传播声音。通常情况下，声音在空气中传播速度为___________。 3、物体振动产生的声音在介质中是以 的形式传