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- 2019-08-25 发布于陕西
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《小篮球:行进间运球》教学设计
授课对象:水平三(二-三年级) 授课教师: 设计:第三小组
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,以“篮球宝宝”为主题,充分发挥教师的主导作用,积极引导学生在愉悦的教学氛围中进行自主性、合作性学练以及集体比赛。充分利用教材内容特点和学生情趣爱好特点、巧设游戏教学环节,给予学生发挥自主、展示自我、发展自我的机会,促进学生全面发展。
二、教材分析
篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目,主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等素质以及动作的准确性、协调性,增强呼吸、循环、消
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