六年级上册语文4古诗两首第一课时.pptVIP

导入 作者 自学 读说 小结 字词 理解 作业 六年级语文·上 新课标[江苏] 1. 这一单元， 我们学习了充满爱国之情的现代诗《 我们爱你啊， 中国》， 有感情地诵读诗歌， 想象诗歌描绘的情境，感受到祖国的“ 可爱” 之处， 体会诗人的爱国之情。这节课我们再来学习一首古诗《闻官军收河南河北》， 它被称为杜甫“ 生平第一快诗”。 返回 2. 对于学习古诗， 你有什么好方法吗？ 朗读诗句， 理解诗意。 展开想象， 再现画面。联系积累，丰富画面。感悟诗情， 熟读成诵。 这节课， 我们就有感情地诵读古诗， 想象古诗描绘的情景，了解古诗背后的故事，体会诗人的感情。 返回 杜甫（公元712—公元770）， 汉族，河南巩县(今巩义市)人。 字子美，自号少陵野老，杜少陵， 杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。 1.先自学诗文，借助工具书理解诗句意思。 2.查阅图书搜集本课相关资料， 圈画重点词语并解释。 3. 能正确、 流利、 有节奏地朗读课文， 理解诗句的意思。 返回 tì 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 qī zǐ 谁来读一读？ huán 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 jí 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 谁来读一读？ 涕泪: 喜欲狂: 放歌: 漫卷: 谁来解释 因喜极而泪下。 随意地卷起来。 高兴得简直要发狂。 放声歌唱。 青春: 却看: 作伴: 谁来解释 指春光，春天的景物。 指春天可以陪伴我。 回过头来看。 纵酒: 纵情喝酒。 剑外: 剑门关以外，又称剑南。 tì wū luó jì 涕 巫 洛 祭 谁来写一写 涕 巫 洛 祭 返回 1.读古诗、 感知诗意、读出诗的节奏。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 / / / / / / / / / / / / / / / / 2.说说你对这首诗的诗句是怎样理解的。 （1）听到的消息是什么？ 唐朝的军队收复了河南河北。 （2）听到这个消息， 杜甫的心情怎样？ 喜极而泣， 高兴地哭了。 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 （3）哭的程度怎样？ 哭到泪水沾满了衣裳。 （4） 第二句诗中的“ 满” 字描写了诗人怎样的神态？ 描写了诗人悲喜交集、 喜极而泣的 神态。 （5）你从这句话中读出了什么？ 这句话写出了杜甫爱国、心系祖国的感情，听到官军收复失地内心极度喜悦之情。 （6）用自己的话说说整句诗的意思。 在剑南忽然传说收复蓟北的 消息， 初听到悲喜交集， 涕泪沾满了衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 （1）“ 喜欲狂” 是什么意思？ 高兴得简直要发狂。 （2）用自己的话说说这句诗的意思。 回头看看妻子儿女，忧愁不知去向，胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 （1）“放歌”“纵酒”是什么意思？ “放歌” 就是放声歌唱，“ 纵酒” 就是纵情喝酒。 （2）用自己的话说说诗句的意思？ 白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱。明媚春光和我作伴，我好起程还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 （1）“ 即” 能看出诗人什么样的心情？ “即” 是立刻的意思， 写出诗人因高兴立刻想回家的急切的心情。 （2）“穿”字改成“过”好不好，你从这个字能读出什么？ “ 穿” 能看出速度很快， 在这里衬托诗人急切的心情， 归心似箭， 所以用“ 穿”如果用“ 过”就比较平常， 看不出作者的心情。 （3）用自己的话说说这句诗的意思。 仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡。 很快便到了襄阳， 旋即又奔向洛阳。 3.你从诗中哪些词句体会到诗人的“ 喜欲狂” 的心情？  从“初闻涕泪满衣裳”“ 漫卷诗书喜欲狂” “白日放歌须纵酒”“青春作伴好还乡” 感受到。 4.杜甫这样的心情， 这种行为表现了一种什么感情？ 忧国忧民的爱国之情。 返回  1.这首诗字里行间流露出诗人喜悦的心情，作者的这份“ 喜”从何而来呢？ 剑外忽传收蓟北。 2.为什么收复了蓟北诗人会如此欣喜若狂呢？ 战乱终于平定了，这对身处异乡的杜甫来说是天大的喜讯。