五年级上册数学课件－5.1用字母表示数｜人教新课标(共23张).pptVIP

1只青蛙1张嘴， （ ）只青蛙（ ）张嘴 2只青蛙2张嘴， 3只青蛙3张嘴 , …… 4只青蛙4张嘴 , 一、激趣引入，揭示课题 数学就是在研究千变万化中不变的规律。——开普勒 二、自主学习 合作探究 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1+30=31 小红 爸爸 二、自主学习 合作探究 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1+30=31 2 2+30=32 小红 爸爸 二、自主学习 合作探究 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1+30=31 2 2+30=32 3 3+30=33 小红 爸爸 4 4+30=34 5 5+30=35 6 6+30=36 二、自主学习 合作探究 小红 爸爸 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1+30=31 2 2+30=32 3 3+30=33 4 4+30=34 5 5+30=35 6 6+30=36 … … x x+30 a a+30 二、自主学习 合作探究 a＋30 1. a表示什么？ 3. a＋30表示什么？ （a表示小红的年龄） 2. 30表示什么？ （30表示爸爸比小红大的年龄） （a＋30表示爸爸的年龄） 二、自主学习 合作探究 a＋30 想一想：1. a可以是哪些数？ （a是自然数） 2. a能是200吗？ 当a = 11时，爸爸的年龄是多少？ a + 30 = ______ = ______ 用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。 阶段练习 成年男子的标准体重通常用下面的式子表示： 标准体重＝身高－105 身高用厘米数， 体重用千克数。 你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？ a-105 （a表示身高厘米数） 教材55页第1题 二、自主学习 合作探究 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 二、自主学习 合作探究 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 1×6=6 2×6=12 3×6=18 在地球上能举起物体的质量／ kg 在月球上能举起物体的质量／ kg 1 2 3 … … x 你能用x表示出人在月球上能举起的质量吗？ 二、自主学习 合作探究 x×6 6 x 比一比,看谁记得快 一、在含有字母的式子里，乘号可以记作小圆点，也可以省略不写。如：a×2或2×a都可以记作2·a或2a，但要注意在省略乘号的时候要把数写在字母的前面。 二、 1与任何字母相乘时，1可以省略不写，如1×b，或b×1，都可以记作b。 2 二、自主学习 合作探究 （1）这两个式子能表示人在月球上举起的物体的 质量吗？ （2）这里的x表示什么？ （3） 这两个式子有什么不同？ 在含有字母的式子里，字母和数字中间的乘号可以省略不写。 x×6 （ x表示人在地球上能举起物体的质量。） （4）式子中的字母可以表示哪些数？ 6 x 二、自主学习 合作探究 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？ 6 x=6×15=90（kg） 阶段练习 省略乘号写出下面各式。 b×8 b×1 1.5×x 8b 1b或b 1.5x （三）总结拓展 根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。 6 12 16.8 24 45 3x 教材53页做一做 从同学们的例子可以看出，这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量，只要给出式子中每个字母表示的数是多少，就可以算出这个式子表示的数值是多少？ 1只青蛙1张嘴， 2　只眼睛 　4 条腿； 2只青蛙2张嘴， 　只眼睛 　 条腿； 3只青蛙3张嘴， 　只眼睛 条腿； …… （ ）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛 （ ）条腿。 8 4 6 12 2×4 3×4 2×2 3×2 1×2 1×4 （1）我国青少年（7~17岁）在1980年平均身高 x  厘米，到2000年平均身高增长6cm，2000年我 国青少年平均身高________厘米。 （2）人的身高可能会相