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- 2019-08-25 发布于江西
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《欧洲的经济区域一体化》学案
【课程标准】
以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
【课标解读】
把握欧共体出现的原因、过程、一体化的表现;把握欧盟的成立背景、过程、特点和影响。注意欧共体虽不是本部分的主体,但应注意作为背景知识全面把握。
【考试大纲】?????????????????????????????????????????????????????????????
世界经济区域集团化
【知识梳理】
一、背景
1.可能性:欧洲有着共同的??????????? 和????????????? 。
2.可能性:
①近代以来,各国???????????????? 连绵不断,给欧洲人民造成了无穷的灾难和痛苦。“二战”后欧洲传统的地位一落千丈,都沦为二、三流国家。
②美、苏以欧洲为战场的“冷战”更使欧洲人民意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
??二、过程
1.建立(1952--1967):欧洲共同体
(1)经过:
①1951年,欧洲一体化先驱让.莫内和法国外长舒曼首先提出建立????????????? ,1952年正式成立,标志着欧洲一体化的开始。
②1967年,??????????????? 、???????????? ????和???????????????? 三个共同体正式合并为欧洲共同体
(2)结果:欧共体经济走向一体化
①
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