高中生物全程学习方略课件：43细胞的衰老和凋亡(浙科版必修1).ppt

【解析】选C。多细胞生物体，细胞的衰老并不一定意味着个体的衰老，但个体的衰老说明大多数细胞都已衰老；“长寿村”人共同的长寿特点应该与他们共同的生活环境有关；“长寿村”的人寿命虽长，但体内细胞同样存在正常衰老及凋亡的细胞，这对生物体有积极意义。 10.下列各项叙述中，正确的是( ) ①癌细胞是能连续分裂的细胞 ②细胞突变可引起癌变 ③生物体内的细胞衰老，意味着个体进入了衰老阶段 ④细胞凋亡受到由遗传机制决定的程序性调控，也称编程性细胞死亡 ⑤在成熟的生物体中，细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的 A.①② B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤ 【解析】选D。①癌细胞最重要的特点是无限增殖，连续分裂,②人体或动物体的癌细胞都是由正常细胞突变后而形成的,③个别细胞的衰老并不意味着个体的衰老，大多数细胞衰老，个体才表现衰老,④细胞凋亡由基因决定，是编程性细胞死亡,⑤细胞的自然更新是通过细胞凋亡和细胞分裂完成的。 11.如图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列说法正确的是( ) A.a过程表示细胞的生长，在此过程中细胞与外界环境的物质交换能力降低 B.③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，基因表达的结果也将相同 C.若⑤⑥已失去分裂能力，其细胞核内的DNA含量一般不再发生变化 D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死实现的 【解析】选C。由题图可知：a、b、c分别表示细胞的生长、增殖和分化过程。a过程表示的是细胞生长，在此过程中细胞与外界环境进行物质交换的能力增强；③④来自同一细胞的有丝分裂，其遗传物质相同，但它们的分化方向不同，因此基因表达的结果并不相同；若细胞不再分裂，则其核内DNA含量一般不再变化；人胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡造成的。 12.检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低。则该细胞正在( ) A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变 【解析】选C。据题意可知：①有机物分解缓慢，说明细胞呼吸变慢；②酶的催化效率极低，则表明细胞已经衰老。 二、非选择题(共2小题，共40分) 13.(15分)如图为细胞重要的生命活动图解，请据图回答下列问题： (1)A、B、C、D四个过程中，染色体动态变化主要发生在________________。 (2)细胞增殖的主要方式是_________。 (3)李白有诗云“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。导致这种变化的主要原因是__________。 (4)细胞凋亡是由于受到严格的遗传机制决定的程序性调控，所以也称为__________。当HIV(一种病毒)侵入机体的淋巴细胞后，会使淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞的大量死亡是否属于细胞凋亡？_________________________。 【解析】细胞增殖的主要方式是有丝分裂，而染色体的动态变化过程主要发生在有丝分裂过程中。老年人头发变白是由于细胞内酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少所致，这是典型的细胞衰老所致，HIV侵入机体的淋巴细胞后，会使细胞正常代谢功能受损，淋巴细胞的死亡是被动的，因此不属于细胞凋亡。 答案：(1)A (2)有丝分裂 (3)细胞衰老 (4)编程性细胞死亡 不属于 【实验·探究】 14.(25分)科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。 实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见下表： 实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如图所示: 实验Ⅲ：将年轻人的体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人细胞核融合，分别在体外培养，结果前者几乎不分裂，后者分裂旺盛。 实验Ⅳ：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性体细胞停止分裂时，年轻女性体细胞依然分裂旺盛。 (1)每个实验可以得出的结论是： 实验Ⅰ：细胞分裂能力随生物体年龄增长而_______； 实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的特异性有关，一般来说，寿命越长的物种，细胞分裂次数_____； 实验Ⅲ：_____是决定细胞衰老的重要因素； 实验Ⅳ：细胞衰老速率与____________________有关。 (2)从以上实验可以得出影响细胞衰老的因素有_____等。 (3)欲使实验Ⅳ的设计更加严密，请写出改进方案：增加两个对照组，如第一组：同龄的男性细胞与女性细胞混合培养，然后观察实验结果，以探究_____对细胞分裂能力的影响。 第二组，女性或男性细胞分不同年龄一起混合培养，探究在同一性别下_____对细胞分裂能力的影响。 【解析】细胞分