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词语解释： 乘虚而入：趁着虚弱的地方进入。 惊慌失措：因惊惧慌张而不知道怎么办。 焦头烂额：比喻处境恶劣，做事棘手的样子。 狂呼乱叫：疯狂胡乱叫喊。 欣喜若狂：高兴到了极点，几乎要发狂了。 * *  40 智烧敌舰 阿基米德是古希腊伟大的数学家和生物学家。他最突出的贡献是证明了杠杆原理和浮力定律，即阿基米德定律。他被誉为古希腊最聪明的数学魔术师。阿基米德最著名的一句话是“给我一个支点，我可以撬起整个地球”。 阿基米德 　　有一年，罗马帝国乘虚而入，派军舰侵略希腊。 乘虚而入 回 　　希腊这个国家很小，许多年轻力壮的男人牺牲了，留下的尽是些老人、妇女和孩子。 回 　　希腊的老人、妇女和孩子都站在海岸上，眼睁睁地看着罗马帝国的军舰一艘接一艘，越来越近，不一会儿，连军舰上手拿闪亮战刀的士兵也看得清了。眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了，大家急得惊慌失措。 惊慌失措 　　希腊的老人、妇女和孩子都站在海岸上，眼睁睁地看着罗马帝国的军舰一艘接一艘，越来越近，不一会儿，连军舰上手拿闪亮战刀的士兵也看得清了。眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了，大家急得惊慌失措。 这三句话的顺序能颠倒吗？ ——具体描写情况越来越紧 急，渲染了紧张的气氛。 大家急得惊慌失措，有的_____________________ ，有的___________________，还有的______________。 想象说话: 老人（ ）喊：“-----------。” 妇女（ ）说： ：“-----------。” 小孩（ ）叫： ：“-----------。” 绝望地 伤心地 害怕地 阿基米德此时发现______ ________ ，发现___________， 发现_________________， 便有了智烧敌舰的主意，对， 我可以____________________。 军舰都是 木头做的 舰上还竖着桅杆 桅杆上挂着很大的布帆 用火烧军舰的方法击退敌人 ……那时，军舰都是木头做的，舰上还竖着桅杆，桅杆上挂着布帆。 ——为后文作铺垫 学习要求： 自由读课文第4节—第6节，用“-----”划出阿基米德怎么说，怎么做的？ 　　“不要慌，不要慌！”忽然有个人大声喊叫起来。大家一看，都认得他，他就是阿基米德。阿基米德跳到一块高高的石头上，睁大眼睛对大家说：“快回家去，把你们家里的镜子全拿来。快，快！” 　　人多，镜子也多，足有上千面呢。 回 全 　　这时候，太阳高高地挂在天空，阿基米德就指挥大家一字儿排开，拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。 阿基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰。 回 　　胜利了！海岸上的希腊人欣喜若狂，围着阿基米德欢呼起来：“阿基米德真有本事！真了不起！” 欣喜若狂 　　希腊人民胜利了，大家情不自禁地说：“________________。” 阿基米德笑眯眯地说：“我有什么本 事？是太阳帮了咱们的忙。你们想，咱们 上千面镜子把太阳光反射到布帆上去，这 么高的温度，布帆当然就会着火了。” 科学知识 善于观察 遇事要沉着、冷静