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- 2019-08-31 发布于四川
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一年级下册《十几减9的退位减法例1》学案人教版
教学内容: 《义务教育程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第8~12页。 教学目标: 、通过对问题情境的探索,使学生在一有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法。 2、使学生理解十几减9的退位减法的思维过程,并能正确进行十几减9的计算。 3、经历收集信息的过程,发现数学问题,初步体会生活中处处有数学,理解数学的价值。 4、初步渗透事物之间是相互联系的观点,体验成功的快乐,激发学生学习的兴趣。 教学重点: 让学生通过动手实践、自主探索、合作交流,理解计算十几减9的计算方法。 教学难点: 探索计算十几
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