一年级语文上册 新春到教案 西师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 新春到 　　教学目标 　　　1.借助拼音认识8个生字，会写4个字，能按笔顺正确、工整地书写，感受汉字的形体美。 　　　2.能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，体会本课的新词，学着积累和运用新词。 　　　3.能正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受新春欢乐的气氛，激发孩子对中华民族传统节日——春节的喜爱之情，以及对美好生活的热爱之情。 　　教学重点 　　　借助拼音正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受新春欢乐的气氛，激发孩子对春节的喜爱之情；学习本课8个生字,其中4个能按笔顺规则书写。 　　教学准备 　　　1.生字卡片和多媒体课件。 　　　2.让学生回家和家长一起回忆家里是怎么过年的，并收集春节的相关资料。 　　　3.请音乐老师教唱《新年好》。 　　课时安排 　　　2课时。 　　教学过程 　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、创设情境，激趣引入 　　　1.媒体播放春节“锣鼓喧天，鞭炮欢叫；龙腾虎跃，彩灯闪耀；合家团圆，举国欢闹；红梅映雪，神州欢笑……”的热闹场景，引起孩子们的美好回忆，激起他们学习的热情。 　　　2.谁来说说过年时，你最喜欢做什么？ 　　　　老师也喜欢春节，今天，老师给大家带来了一首儿歌《新春到》，让我们一起走进令人难忘的新春佳节。（板书：新春到） 　　二、初读课文，读准字音 　　　1.请大家借助汉语拼音，自由读读