《格列佛游记》1000字读后感的范文.docxVIP

　　《格列佛游记》1000字读后感一　　《格列佛游记》的作者乔纳森斯威夫特是英国的小说家，是一位伟大的战士和超级讽刺大师。　　不置可否，《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。　　但随着时代的变化，英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观，也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义，但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注，新时期的读者们又赋予了它新的内涵，…作品中那些幻想性描写让人着迷…人们把它看作儿童文学作品，认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……二十一世纪文学理论教程，童庆炳主编，我想，格列佛游记的涵义还不止仅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意义。　　格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险，小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。　　我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了，但他的确获得了丰富的人生经历，让生命更有意义。　　这就使执着的结果，当你认定了自己的方向后，执着的追求吧，不要轻易放弃，没有人能随随便便成功。　　冰心说过，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨……　　当然，无论任何事情仅仅有执着是不够的。　　在这方面，我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人，虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识，提高自己的能力和素质，零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能，为自己的航海打下了坚实的基础。　　厚积方能勃发，这些积累让他日后受益匪浅----有足够的能力应对各种恶劣的条件。　　而对于我们哪?青年时期正是积累知识，提高能力的关键时刻，虽然说人应该活到老学到老，但人一生中毕竟只有一个学习的时机。　　时过而后学，则勤苦而难成。　　我读过这样一首诗曾经想穿过那段最无暇的时光去实现所有缤纷的梦想当回首那深深浅浅的脚印不禁顿足扼腕恨冬日太短夏日不长总想把那段没走好的时光再走一遍便知该如何珍惜每一抹霞光每一缕黄昏从此再也不管懵懂与疏狂。　　正当年少的我们，正处在最无暇的时光，好好的珍惜时间，好好学习知识，不致回首时再顿足扼腕，悔不当初。　　第四次航海，格列佛被聘为船长。　　中途水手叛变，他被放逐到慧马国。　　在那里，他遇见了一种有智慧的马，而且那里的马儿通人性，善良、仁爱、品格高尚。　　这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国，把最完美的人性灌注在慧马身上。　　人无完人，我们每个人不可能像慧马一样完美无暇，但有的基本品格我们还是应该具备的。　　比如慧马们从来就不知道什么是撒谎，而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行，虽然有消协出来主持公道，但这种现象还是屡禁不止，我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时，这种事情才不会再发生。　　我们这些青年更应该把诚实守信融进血液，铭刻于心。　　格列佛游记中的教育意义深刻而深远，不一而足。　　《格列佛游记》1000字读后感二　　连着三天，雨下个不停，下雨天读书是最惬意的，上次买的一本书还放在抽屉里，书名是《格列佛游记》，书很新，还透着油墨香味。　　《格列佛游记》的作者是江奈生·斯威福特，是英国十八世纪前期秀的讽刺家、作家和政论家。　　《格列佛游记》写的是一名医生，名叫格列佛，他曾去过许多与世隔绝的地方。　　在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，度过三年奇妙的生活并经过多次冒险，回到英国的经历。　　这本书读来让人爱不释手。　　作者的想象，作者的文采，都令人拍案叫绝。　　可是，这只是表面的局部特征;尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。　　《格列佛游记》中的讽刺是一把多刃的利剑，首当其冲被评点和挖苦的，即是当日之英国。　　那时，英国政府*黑暗，目中无人。　　人们都奢侈浪费或贪婪无厌。　　富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。　　因此人民大多过着悲惨的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金钱所奴役驱使，不由要对人的本性生疑。　　小说第二卷更是指名道姓地批评了英国。　　格列佛长篇大论的向大人国国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己挣面子的事。　　不过，用大人国的眼光看，英国是利立浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯