【体育教案】三年级体育老师教学案例参考三篇.docxVIP

　　教学准备　　教学过程　　设计意图教学流程解析与拓展　　一、常规教学　　1、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、同学们，愉快的暑假结束了，在长长的假期里，你们过的愉快吗？你们参加了哪些有意义的活动？你坚持锻炼身体了吗？让我们先自己回顾一下。　　学生自己回想。　　分小组讨论４人一组　　教师集合分别提出问题　　学生踊跃举手回答教师的问题　　三、总结　　１、只有从小锻炼，才会养成锻炼身体的好习惯；　　２、只有加强锻炼，才会有一个更强壮的身体；才会适应现代社会的需要；　　３、新的学期里我们要共同锻炼，共同营造我们的和谐课堂。　　【篇二】　　课题1、队列练习2、400米跑课时第2课时　　中心备课人二次备课人　　教学目标培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神　　教学准备　　教学过程　　设计意图教学流程　　解析与拓展　　一、常规教学　　1、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　1、教师领学生一起做圆形跑。　　2、教师喊数，学生根据数目来做《数目组合》游戏。　　3、师生共同活动身体各关节圆形队　　三、基本部分　　一队列练习整队、看齐向前看齐，左右看齐、报数、原地转法　　1、教师提出要求　　2、学生安要求做出正确动作　　3、学生自我巩固练习　　4、游戏法练习原地转法　　5、练习6至8次　　二400米跑　　1、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题　　2、教师指挥学生分4组练习　　3、评价自己的表现　　4、给自己制定一个下期目标，今后的锻炼计划　　四、结束部分　　1、教师领学生走成一圆形，手拉手，四步放松腿部。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见，下课。　　【篇三】　　课题1、单脚跳2、仰卧起坐课时第3课时　　中心备课人二次备课人　　教学目标锻炼学生的弹跳能力；发展学生腹部力量　　教学准备　　教学过程　　设计意图教学流程解析与拓展　　一、常规教学　　1、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物形象。　　3、师生共同活动身体各关节　　三、基本部分　　单脚跳练习　　1、提出要求，并讲解动作要领，示范正确动作。　　2、组织学生练习。　　3、评价学生表现。　　4、学生模仿练习，原地跳起。　　5、找学生示做，讲评优缺点。　　6、学生自我巩固练习。　　7、游戏法练习往返10米跳接力　　四、结束部分　　1、教师领学生走成一圆形，手拉手，四步放松腿部。　　音乐，四步节奏　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见，下课。　　【【体育教案】三年级体育老师教学案例参考三篇】