“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表龙河.docVIP

“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表龙河.doc

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附件1: “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划” 教师任教服务期满考核登记表 姓名 龙河 性别 男 照片 民族 汉 出生年月 1982.10 政治面貌 群众 毕业时间 2009.6 服务时间 2009.9 入学前户籍所在地 重庆云阳 身份证号码毕业院校及专业、学历 哈尔滨师范大学计算机科学与技术 本科 服务单位及任教学科 宣汉县五宝镇学校 信息技术 个人总结 三年来,在教学过程中,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上认真学习《教师法》《教师职业道德规范》》、《义务教育法》“两正两创”活动等。思想端正,作风正派,自己能积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 在这三年里,我热爱本职工作,圆满地完成了自身的工作任务。在班级管理中做到井然有序,注重关爱每一位学生的学习生活以及成长。在教育教学中,注重课件制作和教育 个人总结 教学著作的研究,虽然取得了一些成绩,但不自满,百尺竿头更进一步。注重业务学习提高自身教育教学水平,先后参加县教师进修学校组织的计算机培训以及国培计划培训活动,通过交流学习,自身教学教研水平不断提高,更好的服务教学。 服务期满考核等次 任教学校意 见 (盖章) 年 月 日 县(市、区)教育行政部门意见 (盖章) 年 月 日 说明 此表一式三份。一份装入本人档案,一份本人留存,另一份由县(市、区)教育行政主管部门保存,作为颁布发《〈农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划〉教师特岗教师服务证书》的依据。 备注:1、本表使用A4纸双面打印。 2、服务期满考核等次分为不合格、合格和优秀三个等次。

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