《中外的交往与冲突》课件06.pptVIP

第16课 ;一、面向大海—“交往篇”; 请各船队合作完成以下航海任务： 阅读课本第93-95页，解决郑和下西洋的时间、次数、出发地、最远到达的地点等问题，想一想这次远航会带回什么？; 材料一：哥伦布于1492年起航，带着三艘长24.5米、宽6米的帆船和87名水手从西班牙出发，到达美洲，为西班牙的殖民事业打下基础。 材料二：郑和于1405年起航，带着200多艘船只27000多人，其中最大的船只长151.8米、宽61.8米，用了28年的时间到达了亚非30多个国家。;; 为???么要将郑和下西洋的日子定为我们中国“航海日”？;二、拒绝大海—“冲突篇”;刚才老师在片中提出了哪些问题？; 除了倭寇的入侵，还有哪些国家对明朝进行了侵略？这个问题现在解决了吗？; 通过本次航行你了解了明朝对外关系中的几件大事？ 想一想明朝对外关系发生了什么变化？并试着分析发生这种变化的原因。 ; 郑和下西洋;航海感悟......;A、郑和 朱棣 非洲 七次;我国航海历史上， 郑和七次下西洋， 亚非经济大交流， 友好关系长又长。 民族英雄戚继光， 抗倭战斗是名将， 英勇善战戚家军， 九战九捷平浙江。;畅想历史