我的理想六年级作文.docxVIP

2019年我的理想六年级作文 　　 　　人一定要有理想，因为有理想的人在人生的道路上才不会迷失方向，才会更有动力的往前走，理想可以不用那么远大。下面为大家整理的都是六年级学生写的“我的理想”作文，欢迎大家阅读和参考！　　我的理想六年级作文(300字) ? 　　 　　理想是人生导航的灯塔，指引我们走向正确的人生道路。每个人都应该有自己伟大的理想，有人想当作育英才的教师，有人想当一名鞠躬尽瘁的人民警察，有人想当一名美丽的白衣天使，而我就想当一名文思敏捷、实事求是的记者。 ? 　　 　　“在现场的每一分钟，我都在想要逃走，我不想看到所发生的这一切。但我是个拿相机的人，我是按一下快门就逃走，还是负起摄影记者的责任?”——詹姆斯.纳奇威。每每看到记者们在电视上报道着不同地区，不同人物的新闻时，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在电视上报道身边的新奇事，报道国家的大事，报道国际的要事。 ? 　　 　　可是当一名记者真的有这么容易吗? ? 　　 　　我看网上说当一名记者需要有较强的的写作能力还要懂多个国家的语音。我惊呆了，心里想：记者这个职业离我真的好远啊，我能当一名好记者吗?正当我伤心时，脑海里闪过一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。我振作了起来，并在日记本上留下一句话：梦想通过努力就会实现。我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定会到达成功的彼岸 ? 　　 　　我的理想六年级作文(500字) ? 　　 　　俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指明路灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”一个人如果没有自己的理想与抱负，那么这个人的一生就不算完整。 ? 　　 　　小时候，我喜欢独自静静地畅想未来的我是什么样的。那时我还小，懵懵懂懂的，总是今天想当这个，明天想当那个，变化无常。长大后的今天我终于确定了我的理想——那就是当一名妙语连珠的作家。 ? 　　 　　我从小就热爱写作，就如同热爱自己的祖国、父母一样。手握一支笔，就可以写尽人世间的真、善、美，写出人间的情与爱;写出大自然的无限风光;写出某样事物的利与弊。灵感瞬时灌注笔尖，缓缓地在纸上流淌。我要用笔下的字给人带来精神的食粮，用情感唤醒人内心的渴望。我可以尽情地写，写出我心里想的任何东西。一个个优雅的方块字，犹如我豪迈的灵魂在雀跃，在呐喊。只有在写作的时候，我的思维才得以扩展，不受任何拘束。这种肆意的感觉，惟妙惟肖。我善于捕捉灵感，当灵感的火花积蓄已久迸溅出后，便成了一篇笔酣墨饱的文章，笔下的世界，是那么的美妙神奇，像图画印在纸上;湛蓝的天空，坦荡的麦田，熟透的麦香，悠闲的白云，辽阔的大海，金黄的沙滩······犹如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明丽，有佳人在月下轻舞时的妙曼。 ? 　　 　　确定目标后，我就善于用笔。遇到不愉快的事，心里堵得慌，就拿起笔在纸上诉说自己的忧伤与烦恼;遇到高兴的事，我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦。日积月累，我的那一本本日记就成了我的财富。理所当然，我的作文水平也毫不逊色，多次被老师当范文读，于是，父母有时在家叫我“小作家”。这个称号，更加坚定了我的理想。这种渴望已扎根到我的心田。 ? 　　 　　“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可想航海者一样，借星光的位置而航行。”在今后的道路上，我会一直努力写好文章，会像热爱祖国一样爱下去。因为我的理想是作家，无论我是否成功，我都会奋斗，因为人生最可悲的不是梦想无法成功，而是根本无梦可寻。现在我有理想，我就要无限精彩! ? 　　 　　我的理想六年级作文(600字) ? 　　 　　理想就是人生的指航针，没有了理想的人就等于没有了奋斗的目标。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他们的心里，燃烧着一团熊熊的理想之火。 ? 　　 　　我的理想多得像天上的繁星。老师，传授给学生知识。老师就像蜡烛，默默燃烧，用微弱的光芒，付出着，努力工作，不求回报。不追求自己一生活得多么灿烂，留下多么辉煌的事迹，也不愿自己能名垂千史，只求能让学生得到知识。当你看到台下几十双纯真的双眼，感到那朴质的心灵时，就会觉得很欣慰。当你看到一双双小手在课堂上踊跃发言时，就会感到心里像吃了蜜一样甜。不过，这只是其一。而对于我来说，可以更透彻地了解儿童内心的世界融入他们的内心世界，融入他们的喜怒哀乐，感受他们的心灵，有一种灵真的距离。下课了，和他们一起玩，一起谈笑风生，讨论种种习题，议论种种事情。每天拖着疲惫的身子回家，打开电脑，敲打键盘，敲出一串串妙语连珠，敲出今天在儿童身上发生的事情，感受到的那天真烂漫的想法。写出他们的心声，写出他们的思想，让那些儿童感同身受。解开他们心底那把生锈的枷锁，抚平他们心中的创伤。让那一张张脸蛋，灿烂地咧开了嘴。让那一双双眼睛，有神地闪烁着。当他们捧着书，眼睛一眨不眨，目