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2019年拔萝卜串词范文 　　 篇一：拔萝卜串词 ? 　　 范文一: ? 　　 咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。 ? 　　 范文二: ? 　　 拔萝卜，听起来不像是小孩子们做的事情，但朋友们小时侯一定都唱过《拔萝卜》吧！接下来就是中班歌表演《拔萝卜》，让我们回忆一下童年的美好时光吧！ ? 　　 范文三: ? 　　 歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢？请欣赏小班小朋友带来的情景剧《拔萝卜》。 ? 　　 篇二：串词 ? 　　 《爸爸妈妈听我说》 ? 　　 串词版本一: ? 　　 妈妈把我比做鲜花；在太阳下，鲜花才会绽开笑脸，爸爸把我比做小船；在海洋中，小船才能乘风破浪，我们深知 ? 　　 自己是祖国的未来，民族的希望；可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说，请欣赏小四班舞蹈《爸爸妈妈听我说》。版本二： ? 　　 刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边给我们每一个人的身边，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，也让我们感受到童年的纯真和幸福，今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面节目时小朋友们专门为爸爸妈妈准备的，请看小四班的舞蹈《爸爸妈妈听我说》 ? 　　 《拔萝卜》 ? 　　 串词一： ? 　　 歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带来了一个小礼物，是什么呢？请欣赏歌舞剧《拔萝卜》表演者：小四班串词二： ? 　　 拔萝卜，听起来不像是小孩子们做的事情，但朋友们小时候一定都唱过《拔萝卜》吧？接下来就是小四班带来的情景剧《拔萝卜》，让我们回忆一下童年的美好时光吧！ ? 　　 篇三：节目串词汇总 ? 　　 一、开幕词 ? 　　 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 ? 　　 乙：亲爱的老师们、同学们 ? 　　 合：大家好! ? 　　 甲：送去五月的芬芳 ? 　　 乙：迎来六月的时光 ? 　　 甲：我们的心像怒放的花朵 ? 　　 乙：荡起一片欢乐的海洋! ? 　　 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 ? 　　 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 ? 　　 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 ? 　　 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- ? 　　 合：“六一”儿童节! ? 　　 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 ? 　　 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 ? 　　 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- ? 　　 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! ? 　　 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! ? 　　 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是： ? 　　 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! ? 　　 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! ? 　　 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! ? 　　 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! ? 　　 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! ? 　　 合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始! ? 　　 二、节目串词 ? 　　 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀?对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了…… ? 　　 2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。 ? 　　 3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 ? 　　 4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。 ? 　　 5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 ? 　　 6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。 ? 　　 7、小书包：诗是我们民族传统文化的精髓，它能陶冶情操，振奋精神、荡