桦甸市中小学书法教师2019—2020学年度.docVIP

PAGE 3 桦甸市中小学书法教师2019—2020学年度 第一学期期初集中备课通报 全市各中小学： 为深入学习《中小学书法教育指导纲要》，认真贯彻实施《桦甸市全面推进写字与书法教育实施方案》，继续加紧区域性书法教育特色的构建，按照桦甸市教师进修学校总体部署，书法教研室于2019年8月13日在桦甸市教师进修学校后二楼翰墨师园进行了全市中小学书法教师期初集中备课活动。现将整体情况通报如下： 一、基本情况 本次期初集中备课采取签到点名制度，形成考勤。本次参培应到教师共56人，实际参加51人。其中事假4人，公假1人。各校书法教师都能够按照通知要求准时到达指定地点签到并参加期初集中备课。 二、主要成绩 全体备课教师认真学习、仔细倾听教研员的讲解和出课教师的经验交流，积极参与交流研讨；互相学习，互相点评，在书法教学理论和实践上均有很大的收获和提高。 桦南中心校书法教师周波进行了书法教材辅导。周波老师从以下三个方面进行了解析：教材基本结构、教材主要特点和以《纲要》为指导的三年级上册教材分析。周老师对教材解读全面、具体、深入浅出，生动有趣。在座的全体教师听的仔细认真，并能及时地进行交流研讨。使大家受益匪浅。 书法教研员施占龙对桦甸市书法教育骨干班上学期培训情况和各学校教师书法培训工作进行总结：桦甸市书法教育骨干培训班自2019年2月19日到2019年6月10日共进行了8次。培训班绝大多数学员都能克服各种困难按时参加培训学习。学习时认真听讲和练习，虚心请教，积极交流，按时按量保质完成并上交作业。经过一学期的培训与学习，学员书写和创作水平有了很大的提高。截止上学期末，各校教师培训次数多、参加人数多，效果好的学校有：一实验小学、桦南中心校、红石中心校、三中、第十小学、横道河子中心校、临江小学、金沙中心校和二实验小学等单位。 教研员常胜对书法作品报送的相关要求做了讲解。他对各校书法作品报送情况作了总结，绝大多数学校做得较好，对其中存在的问题也做了总结，并提了解决办法，同时对书法作品的落款和用印作了讲解和辅导。 胡鑫主任对上半年书法教育工作进行了总结，并对全年书法教育重点工作进行安排与部署。重点如下：1.把握环节，搞好全市“写字无差生”评选活动；2.转变观念，扎实推进初高中书法教育的发展；3.动态管理，有效促进书法特色学校的在跨越；4.“提纯”课程，使归类练习成为书法传承主渠道。之后胡鑫主任对各学校和全体书法教师提出新的要求：坚守岗位，稳定书法教师队伍；乐于奉献，用书法为社会服务。 最后教研室对书法教师进行了现场测试，测试内容包括教师职业道德规范、书法常识和书法教育理论等。教师答题认真，纪律好。在书法教学理论和实践上均有很大的收获和提高，成绩优良。 考核优秀教师名单： 赵宜静（一实验小学）100分、周波（桦南中心校）100分、张君（八道中学）100分、杨金刚（横道中学）99分、刘军（城西小学）99分、徐辉（三中）99分、吴丽萍（新华小学）99分、王有良（横道中学）98分、王洪涛（八中）98分、田金玉（站前小学）98分，苏建华（向阳小学）98分、刘丽梅（第二中心小学）97分 三、存在的问题和不足 全市还有三所学校书法老师是兼职的，两位教师没能来备课。部分教师书法理论水平和书法常识有待提高。有的学校开课情况有待普及与提高。部分学校教师书法培训次数较少，教师书写水平有待提高。有些学校对教研室组织的师生书法大赛、各种活动不够积极，应付了事，培训走过场。这些问题有待于改进与提高。 桦甸市教育局书法教研室 2019年8月20日