朱自清《绿》课件上课讲义.pptVIP

激趣导入;1.每个人都有自己喜欢的颜色 2.含“绿”的诗句有： 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章 春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜 牧 3.“绿”的象征意义： 它象征着生命、平衡、和平和生命力。;绿;绿;绿;绿;绿;　　绿色位于光谱的中间，是平衡色,象征着和平、友善、希望和生机。;写作背景;xiāng jù bó liǔ yì jū ;整体感知;自由朗读课文，并探究下列任务。 1、用。。。标出文中表示作者行踪的词语，并指出作者所在的观察点。 2、每个立足点的观察角度是什么?分别写了什么景物？ ;第一个观察点:;;第三观察点：;3、作者是如何安排写作思路的（即作者依次写了哪几处景致）？ 作者由远而近写了梅雨瀑、梅雨亭和梅雨潭，并重点描写了梅雨潭的绿。;合作学习;1、文章开头就直抒胸臆：“我惊诧于梅雨潭之绿了”，但却没有直接写梅雨潭之绿，而是先写了梅雨瀑等梅雨潭周围的环境，到了第三段才浓墨重彩的写梅雨潭的绿，这是一种什么写法？（你学过这种写法吗？）;衬托，这是一种烘云托月的写法。这样写一方面是为了交待梅雨潭形成的原因；另一方面也是渲染梅雨潭之绿的周围的环境。写“山、岩、亭、天、草” 是为了衬托梅雨瀑的美，