高考生物大二轮复习 专题十一 植物的激素调节复习指导名师课件.pptVIP

高考生物大二轮复习 专题十一 植物的激素调节复习指导名师课件.ppt

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[解析] 分析题干信息,叶片中叶绿素含量下降可作为叶片衰老的检测指标,由题图可知,与对照组相比,细胞分裂素(CTK)处理组叶绿素的相对含量较高,说明CTK可延缓该植物离体叶片的衰老,A正确;CTK+ABA处理组叶绿素的相对含量低于CTK处理组但高于对照组,说明ABA削弱了CTK延缓该植物离体叶片衰老的作用,B正确;ABA处理组叶绿素的相对含量低于CTK处理组,可推测其光反应速率应小于CTK处理组,NADPH的合成速率也应小于CTK组,C错误;ABA处理组叶绿素的相对含量低于对照组,说明ABA可能促进叶绿素的分解,故推测ABA能加速秋天银杏树的叶片由绿变黄的过程,D正确。 2.(2016·浙江理综卷)某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列叙述正确的是(  ) A.为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸 B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素 C.外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短 D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时 D [解析] 由图可知赤霉素可以使马铃薯块茎提早发芽,而脱落酸可以使马铃薯块茎延迟发芽,即可以延长马铃薯块茎的贮藏时间,A项、B项错误;由图可知,施用赤霉素后马铃薯块茎从开始发芽达到最大发芽率所需的时间比对照组更长,C项错误;对照组第5周时马铃薯块茎开始发芽,赤霉素的含量增加,所以此时赤霉素与脱落酸含量的比值大于实验开始时,D项正确。 3.(2017·全国卷Ⅲ)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。 回答下列问题: (1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是 ____________________________________________。 (2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会____________,以对环境的变化作出反应。 (3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有___________________(答出两点即可)。 (4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有 _________________________________________________________________(答出两点即可)。 促进根的生长,抑制茎叶的生长 降低 根冠、萎蔫叶片 水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应 [解析] (1)由题干信息可知,干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,因此随着干旱处理时间的增加,植物体内脱落酸的合成量增加,与突变体(缺失ABA)相比,野生型幼苗茎叶长度的增加值减小,而根长度的增加值却增大,因此ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长,促进根的生长。(2)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,ABA可抑制植物茎叶的生长,从而降低蒸腾速率,减少水分散失。由于突变体幼苗不能合成ABA,其蒸腾速率较高,在施加适量的ABA后,植物叶片的蒸腾速率会降低,从而对环境的变化作出反应。(3)ABA主要在植物的根冠、萎蔫的叶片中合成。(4)根细胞内水分的主要作用有:是根细胞的重要组成成分、是根细胞内的良好溶剂、参与根细胞内的生化反应、可以运送营养物质和代谢废物、维持根细胞形态等。 1.理清除生长素外其他四种植物激素的产生与生理作用(填图) 2.把握植物激素间的两大作用 (1)在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄(  ) (2)赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素,可促进植物生长(  ) (3)脱落酸能够调控细胞的基因表达(  ) (4)生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长(  ) (5)草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关(  ) (6)生长素和赤霉素都能促进植物生长(  ) √ × √ × × √ 1.(2017广东六校)植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述不正确的是(  ) 题型1 考查植物激素的作用及应用 C A.外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高 B.如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 C.生长素一般是由植物从土壤中,通过主动运输方式吸收获得的 D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果 [解析] 赤霉素促进生长素的合成,抑制其分解,从而间接促进茎秆的伸长,A项正确;基因控制性状的方式之一是基因通过控制酶的合成,控制细胞代谢.进而控制生物体内的性状,如果植物缺乏赤

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