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- 约 5页
- 2019-08-26 发布于江苏
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《国际市场营销》课程标准
一、概述
(一)课程性质
经济全球化加快了企业融入国际市场的步伐,这就要求企业对国际市
场的营销环境、 规则和营销策略的规律性有一个充分的把握。 《国际营销学》
是工商管理、国际贸易专业的—门重要专业必修课。通过学习本课程,要
求学生掌握有关国际市场营销的一些基本理论,更重要的是要求掌握相关
的营销操作技能,为日后实际工作打下良好的基础。
(二)课程基本理念
通过本课程的教学,帮助学生掌握现代国际市场营销的基本原理,培
养学生的市场营销实战才干,使学生能运用所学的理论知识,具备进行国
际市场营销策划的能力,具备进行国际市场研究的能力,具备制定国际经
营战略,选择国际目标市场并进行市场定位的能力,具备进行国际市场产
品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力,提高分析和处理
国际市场营销问题的综合能力和实践能力。
(三)课程设计思路
本课程的教学方法以课堂讲授教学为主,以实践和课堂讨论为辅。主
要的教学手段包括 :
1. 课堂讲授:系统地向学生传授基础知识。
2. 课堂讨论:通过引导学生参与讨论加深学生对基本知识的理解。
3. 课后作业:适量的课后思考督促学生进行更深入的思考。
4. 小组项目:提供调研课题与经典案例,学生分组讨论、课堂陈述
并上交报告。
5.结课成绩 =平时成绩 *30%+期末考试成绩 *70%
二、课程目标
(一)总目标
主要围绕“企业如何开展国际营销”这一主题,按照企业进入国际
市场的过程依次展开论述。从国际营销环境的分析、国际目标市场的选
择及进入方式的决策,到国际营销竞争策略的制定,国际营销组合策略
的实施以及营销过程的组织与控制,进行全面、系统的分析。 使学生
了解国际市场营销基本理论及其发生、发展;掌握国际市场营销管理的
基本原理和方法。并使他们对国际市场的环境、进入国际市场的方式与
应用条件、国际产品、定价、渠道和沟通策略、全球营销管理的领导、
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组织和控制有较全面的了解,且具备有较强的实际操作能力 。
(二)具体目标
1、知识目标:
(1)正确认知课程性质、任务及研究对象,全面了解国际营销课程体
系、结构,整体认知营销。
(2)理解各种国际营销理念。
(3)熟悉产品所面临的宏观环境、微观环境。
2 、能力目标:
(1)能分析指定产品所面临的宏观环境、微观环境。
(2)能分析指定产品的竞争状况和目标消费者的购买行为特征。
(3)能分析指定产品的竞争状况和目标消费者的购买行为特征。
(4 )能运用市场营销的调研手段,进行调查问卷设计,组织实地调研
并分析结果,撰写调研报告。
(5)能针对不同的产品生命周期调整产品策略
3、职业素质目标:
(1)具备可持续发展的学习与适应能力。
(2)具备良好的职业素养(职业道德、职业习惯、职业素质) 。
(3)具备较强的专业技能
(4 )具备良好的沟通、协调能力
(5)具备良好的团队协作意识
(6)具备吃苦耐劳的意志品质
(7)具备创新精神
三、内容标准
项目 1、 概论
学习目标:
了解国际市场营销的概念及特点; 比较国际市场营销与国内市场营
销、国际贸易之间的区别于联系; 掌握国际市场营销产生于发展的趋势;
了解企业国际市场营销的观念;了解企业开拓国际市场的驱动因素。
项目 2、 国际营销环境
学习目标:
了解国际市场营销环境的含义及其构成因素;了解国际经营环境
的一般特征;掌握各个因素的主要特点,
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