(江苏专用)2018版高考语文大一轮复习 附加题教案.pptVIP

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  • 2019-09-07 发布于江苏
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(江苏专用)2018版高考语文大一轮复习 附加题教案.ppt

3.结合全文,简析如何通过读书来学习写作。 解析 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。材料的二、三段涉及了“写作”。第二段,有这样的表述“要达到前人写作的很高境界,就要……艺术手法”,从这一部分,我们可以得出写好文章的途径:“学通他们下笔的精妙处”“本着自己的情意,透过气势来表达声情,在表达……不同的艺术手法。”最后一段中,从“由于熟读……可使之用得合乎法则”这一部分,可得出:读名篇,积累词汇、好句,写作时运用之。 答案 ①通过读书来学通前人下笔的精妙处。②通过因声求气来学习如何准确地表达情意和自然地运用各种艺术手法。③通过熟读名篇来积累词句等的用法。 命题分析 2017江苏省《考试说明(语文)》中针对该考点的解读:“归纳材料要点,分析相关问题,鉴赏艺术特色。”从近几年来的选材情况来看,多选论述性短文,字数多在500~700之间。但不排除选用散文等文学类材料的可能,从江苏省2017年各地模拟卷来看,就有很多地方选用了散文作为分析概括题的阅读材料。设三道简答题,包含要点归纳题和表述题,共15分。第一、二题往往是理解题、或信息筛选题、或归纳概括题,第三题则为开放式简答题,带探究性。 思维建模 1.理解文章的思想内容。这是概括要点的基础。理解文章的思想内容,就必须理清思路,把握文意,清楚某句、某段、某篇描述的对象、说明的事物、议论的话题。 2.依据话题,从思路上分清内容的主次。概括要

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