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- 2019-08-26 发布于河南
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(北师大版)四年级英语上册Unit 4 Where is it?
Lesson Seven教学目标:1.听录音跟读故事,阅读并理解故事内容。2.巩固本单元所学的词汇和句子,能够灵活地加以运用。教学重点:阅读理解故事,复习巩固所学的功能句型。教学难点:正确运用描述物品位置的句型进行交际。教学准备:实物投影、配套光盘、教学卡片等。教学过程:一、Review:??1. Greetings 2.Sing an English song. 3. Let’s chant. 4. Review the flashcards for this unit.(1)教师依次出示教学卡片,让学生认读。??(2)抽卡片认读,比一比谁的速度快。??(3)小测验:? ?教师将单词卡片上的单词的某一个或几个字母遮盖上,让学生口头来填一填。二、Uncle Booky’s story time:??1.让学生翻开书第48页。告诉学生接下来将要看一个关于一群来到城市里的老鼠的故事。??2.让学生自己阅读故事。教师在教室里走动,给学生必要的帮助。??3.指第一幅图,提问学生老鼠在哪里。给学生朗读第一个对话框内的句子,一次指每个单词,让学生跟读。??4.指第二幅图,问学生:Where are they now?引导学生回答。??5.用同样的方
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