江苏省盐城市阜宁县明达初级中学2012-2013学年八年级物理下册《6.4密度知识的应用》教案 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 密度知识的应用教案 课题：密度知识的应用 【教学目标】 （1）学会量筒或量杯的使用方法。 （2）知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。 【教学重点、难点】学会用天平和量筒测固体和液体密度。 【教学过程】 一、读书单元： 1．托盘天平的构造和使用方法。 2．密度的概念，密度是物质自身的性质。 3．密度公式及其单位换算关系。 4．密度的物理意义。 二、检测单元 1、（1）将天平放在__________上，（2）把游码移到标尺左端的_______(3)调节__________，使天平的_______平衡，（4）将被测物体放在______盘，砝码放在_______盘，（5）被测物体的质量等于____________加_____________。（6）被测物体的质量不能超过天平的________________。 2、密度的计算公式为?????????单位有??????? 、???????? 两种，关系为：1g/cm3=??? kg/m3 3、水的密度是 其物理意义是 。 三、活动单元 【要点1】固体和液体的密度测量 〖活动〗测出小石块的密度。 〖阅读〗量筒和量杯的说明书，知道其作用及相关参数， 整理量筒和量杯的正确使用方法。 〖实验1〗测量小石块密度 器材： 步骤： 小石块密度表达式：