七年级上册音乐教案【五篇】.docxVIP

　　本课是一堂器乐欣赏课。　　从探索与深化教材改革这个层面而言，本课教学内容的选择与教材呈现的方式均与以往有所不同，其的特点是比较简洁、明了、新颖，贴近现实。　　在教材呈现的方式上，文本只选载了必要的谱例，与之相关的少量插图、配画，以及音乐小博士的提示语。　　去掉了概念化的讲授音乐知识的文字和作品简介的文字，给师生创造性开展欣赏教学留下了广阔的空间。　　二、教学设想本课音乐欣赏课，意欲通过聆听欣赏、感受印象、熟悉主题、交流讨论、小组评价等教学活动。　　创设自主、创作、探究主动参与的学习环境，培养学生人人参与的意识，引导学生充分展开想象，领略管弦乐的魅力。　　从而促进学生音乐审美能力和人文素养的综合发展，为终身学习和享受音乐奠定良好的基础。　　三、学习内容说明本课以《七彩的管弦》为切入点，其教学内容包括两个欣赏专题第一个专题是《乐队巡礼》。　　这个专题有两个教学内容，其一，听赏《青少年管弦乐队指南》片段；其二，结合学生对该曲的直接体验，简介管弦乐队的分类，认识有关的乐器，进一步感受乐器的音色特点。　　了解管弦乐队的分类，认识各组有关的乐器并感受其音色特点这两个知识点，应在听赏活动中，引导学生理解并掌握它。　　第二个专题是《美的遐想》。　　本专题安排了《日出》、《乡村傍晚》两首不同风格的管弦乐曲，作为课内的欣赏作品，其目的是让学生随着旋律的思绪，展开丰富的想象，领