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- 2019-08-31 发布于天津
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我们生活的世界充满了各种声音 ;第一节 科学探究:声音的产生与传播;思考:用手握住正在发声的音叉,会怎样?
按住正在发声的鼓面,又会怎样?;弦乐器 二胡、小提琴等通过弦的振动发声
管乐器 长笛、萧等包含一段空气柱,吹奏时
空气柱振动发声;二.声音是怎么传播的?;水中的鱼会被岸上的说话声吓跑;思考2:声音能在固体中传播吗?;观察:在抽气后,你听到的铃声有何变化?;;
实验 + 推理
声音不能在真空中传播
;;四、声音的传播速度;小结
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