五年级下册语文课件-课文14《居里夫人的三克镭》语文S版共32张PPT.pptxVIP

五年级下册语文课件-课文14《居里夫人的三克镭》语文S版共32张PPT.pptx

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五年级下册语文课件-课文14《居里夫人的三克镭》语文S版共32张PPT

;第一课时;镭;词语解释;解囊相助:拿出钱物帮助别人。;迎刃而解:比喻主要的问题解决了,其他有关的问题就可以很容易得到解决。 富甲一方:在这一带地方最富有的人。;总结全文:高度评价居里夫人的伟大。; ;一、选择题。   下面不属于居里夫人伟大人格的是(  )   A.勇敢     B.大公无私   C.淡泊名利;自由朗读第1自然段: 1.用“ ”画出给麦隆内夫人留下深刻印象的句子。 2.用“ ”标出关于第一克镭来历的词。 3.课文运用了哪种修辞手法来表现居里夫人的特点???;; 事实上,居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。 ; “毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众,自己没有留下一点儿秘密。;默读第2自然段,思考:这段话写出了居里夫人怎样的思想品质?;它是属于全人类的;第二、三克镭;; 用“ ”画出描写美国富商的句子。说一说删掉这些句子可以吗?; 她立即飞回美国,打听到当时一克镭在美国的市价是十万美元,便先找了十个女百万富翁,以为同是女人,又有钱,她们肯定会解囊相助的,万万没想到都碰了壁。;思考:居里夫人获赠第二克镭和第三颗镭的经过为什么写得很简略?;读第7-8自然段,思考:为什么说“人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益”?; 创造发明者在以自己的创造发明为人类造福的同时,通过专利保障自己的利益是合理合法的,这种勇于实践的人(也就是创造发明者)是人类需要的,他们的做法无可厚非,而且他们也推动了人类进步。;“但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。”; “梦想者”指的是只求渴望实现自己的理想,而不考虑个人现实利益,一心沉醉于事业中的人。“大公无私”,毫无自私自利之心。居里夫人认为,人类也需要这种沉醉于事业,一心为大众的人。居里夫妇便是这种人。他们始终不要专利,并且坚信他们这样做是对的。这种大公无私的“梦想者”,怎不令人肃然起敬?;为什么说:“这三克镭展示了一位科学家伟大的人格?”(课后第二题); 最开始,居里夫人就放弃了他们的专利,毫无保留地公布镭的提炼方法,当镭的提炼技术已使世界各地的商人腰缠万贯时,她却买不起一克镭,以用于实验研究,于是美国公众捐赠了一克镭给她,当她想在自己的祖国建研究院时,美国公众再次捐献一克镭给她。这三克镭体现了她的大公无私,为人类做贡献的伟大人格。 ;居里夫人;; 这篇课文写出了 的故事,作者赞美 ,表达了作者对 。;拓展延伸;镭; 居里夫人具有 的品质;所以人们称具有 。

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