五年级下册语文课件-语文百花园四《口语交际：电话留言》｜语文S版共18张PPT.pptxVIP

;猜迷语 ;猜迷语 ;情景分析：;情景分析：; 情景一：接听人是王小志的姑妈,家里 没有其他人。 情景二：接听人是王小志的奶奶， 家里没有其他人。 情景三：接听人是王小志五六岁的 弟弟，家里没有其他人。 情景四：对方是录音电话，要你留言。; 1、声音要响亮，吐字要清楚，语速要适中。 2、能使用礼貌用语。 3、打电话时，是否把下列事项说清楚：你想跟谁通话？要说什么事？要不要回复？ 4、能根据对方的反应及时调整自己说话的内容和速度。; 电话留言时，要考虑对方的具体情况，及时调整你要说的内容，以便对方把信息清楚有效地传达给你要告诉的人。;电话礼仪;情景分析：;彬彬：喂，你好。请问王小志在家吗？ 姑妈：他不在家，跟他妈妈去玩了。 彬彬：噢，那您是？ 姑妈：我是小志的姑妈。 彬彬：姑妈，您好！我是王小志的同学彬彬。我想告诉王小 志，今天晚上我有事，明天早上九点才去他家和他一 起做作业，您 能帮我转告他吗？ 姑妈：好的，等他回来我转告他。 彬彬：谢谢姑妈。再见！ 姑妈：再见！; 1、借用爸爸或妈妈的手机，给老师发一则短信祝老师教师节快乐。 2、借用爸爸的手机，给妈妈发一则短信祝微信妈妈母亲节快乐。 3、“六一”国际儿童节那天，用QQ给你要好的同学发一条QQ留言。;1、 ①如果你有紧急的事情要和班主任联系，但是你忘记了班主任的电话号码，你会怎么办？ ②得到班主任的电话号码后，你打老师家里的电话可是占线，打他的手机又无法接通，你会怎么办？;交待事情要注意的问题