必修1 Ch2 §1 物质的分类 学案2.docVIP

PAGE Ch2化学物质及其变化§1物质的分类(第2课时)P25-7 班级:高一()班姓名: 学号: 【我想学】—知识目标、导航练习 [知识目标]认识溶液、胶体和浊液等三种分散系。了解胶体的主要性质和应用。 【我要学】—探究突破二、分散系及其分类P25-7 1.分散系 (1)分散系是把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。分散质被 的物质 (2)组成 分散剂起容纳 的作用的物质 (3)分类分散质和分散剂各有气、液、固三种状态，它们之间有9种组合方式。 分散质 分散剂气态 气态液态 液态固态 分散质 分散剂 气态 气态 液态 液态 固态 固态 并与同学交流. 2.当分散剂是水或其它液态时，按分散质粒 子的大小再分类(1nm＝10-9m) 分散系 粒子大小/nm 稳定性 溶液 胶体 浊液 3.丁达尔效应 操作1:Fe(OH)3胶体的制备 向沸水中滴加少量饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈 色时，停止加热。 操作2:用激光笔分别照射得到的红褐色液体与CuSO4溶液，并进行比较 光束照射时的现象 Fe(OH)3胶体 CuSO4溶液 操作3:将Fe(OH)3胶体和泥水分别过滤，并进行比较 过滤后的现象 Fe(OH)3胶体 泥水 丁达尔效应:当光束通过胶体时，在胶体内部产生一条光亮“通路”的现象。利用丁达尔效应可以区分 和 。 胶体的知识在生活、生产和科研等方面有着重要用途，如常见的有: ①盐卤点豆腐②肥皂的制取分离③明矾净水④FeCl3溶液用于伤口止血⑤江河入海口形成的沙洲⑥水泥硬化⑦冶金厂大量烟尘用高压电除去 ⑧土壤胶体中离子的吸附和交换过程，保肥 【我会学】—归纳整理溶液、胶体、浊液三类分散系比较: 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质微粒直径大小 稳定性 分散质能否透过滤纸 是否具有丁达尔效应 实例 【我乐学】—训练内化姓名: 学号: 评改者: 得分: 1.下列分散系最稳定的是() A.悬浊液B.乳浊液C.胶体D.溶液 2.下列分散系不属于胶体的是() A.豆浆B.墨水C.颜料D.Fe(OH)3悬浊液 3.按溶液、浊液、胶体的顺序，排列正确的是() A.食盐水溶液、石灰乳、豆浆B.肥皂水、泥水、有灰尘的空气 C.白糖水、食盐水、茶叶水D.Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、石灰浆 4.下列关于胶体说法正确的是() A.胶体都是液体B.胶体都有颜色 C.只有胶体具有丁达尔效应 D.胶体和其他分散系的本质区别是胶粒直径大小在1～100nm之间 5.溶液、浊液、胶体的本质区别是() A.透明程度B.分散质颗粒大小C.稳定性D.丁达尔效应 6.下列分散系最不稳定的是() A.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系 B.向水中加入食盐得到的分散系 C.向沸水中滴入饱和的FeCl3溶液得到的红褐色液体 D.向NaOH溶液中通入CO2得到的无色溶液 7.下列现象要破坏胶体的介稳性的是() A.生产涂料B.配置墨水C.明矾净水D.用石膏使豆浆变成豆腐 8.纳米材料就是把固体加工到纳米级(1～100nm,1nm=10-9m)的超细粉末所得到的材料，下列分散系中分散质的大小和纳米粒子大小具有相同数量级的是() A.溶液B.悬浊液C.胶体D.乳浊液 【我博学】—拓展提高 9.下列两种物质混合后，所形成的分散系属于胶体的是() A.碘单质和汽油B.BaCl2溶液和H2SO4混合C.酒精和水D.鸡蛋清和蒸馏水 10.下列鉴别方法中，可以不用任何试剂的是() A.鉴别Al(OH)3胶体(无色)和食盐水B.鉴别白糖水和食盐溶液 C.鉴别粉笔末与水、豆油与水组成的浊液D.鉴别CuSO4与NaOH两种溶液 【我好学】—反思体会 1.我的收获: 2.我还存在的问题: