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习作2为别人画像 一、抓住人物的外貌特征 1、五官(写好他/她与众不同的外貌! ) 发型: 脸型: 眉毛: 眼睛: 鼻子: 嘴巴: 浓眉大眼、单凤眼、水灵灵、亮晶晶、 水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的 马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、平头 苹果脸、鹅蛋脸、瓜子脸 柳叶眉,浓黑、修长的眉毛 高鼻梁、蒜头鼻 厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 2、穿着: 运动服、花裙子、衬衫、牛仔裤 3、体型、身高: 强健、魁梧、结实 瘦弱(豆芽菜)、胖乎乎的 高大、娇小 注:介绍人物特征时要按一定的观察顺序进行描写 伍建设比我胖,比我高, 在班里他是最高的。他喜欢 留小平头。眼睛不大,一笑 起来几乎看不见眼珠,但视 力很好。 外貌 伍建设比我胖,比我高, 在班里他是最高的。他喜欢 留小平头。眼睛不大,一笑 起来几乎看不见眼珠,但视 力很好。 身高 发型 眼睛 体型 他饭量大,力气也大,连走路都带风。他是学校篮球队的主力队员,最喜欢穿一身蓝色球衣。 爱好(特点) 有一次和外校比赛,他投中了一个“三分球”。从此,我们都叫他“大三”,他听了感 到很自豪。 他的事迹 二、性格 1、优点:活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、有同情心、认真、理智、耐心、谦虚、有孝心、正直 乐观、善良、大方、宽容、热心、勤劳、坚强、谦虚 2、缺点: 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小 三、兴趣爱好 看书、画画、唱歌、跳舞、写作、朗读、下棋跑步、跳绳、打乒乓球、踢足球、学外语 四、把人物生活中的具体事例写进去, 使人物更加具体、形象。 用文字为别人画像,写写你身边的朋友。 1、完成“写写我身边的人”习作。(题目自拟) 2、朗读自己的习作,修改习作。 苏教语文三下习作2. 谢谢
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