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- 2019-08-26 发布于四川
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2019年市最美教师推荐先进事迹材料
兰有荣老师的主要教育教学事迹,又详述如下。
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一、班主任要有一颗宽容的心.
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上晚自习的时候,他问小男孩:我只教了你们十天,为什么就要给我送终?小男孩回答得很干脆:我爸爸说,从河谷调到山区的老师不是犯了错就是水平差,都不是好东西。听到男孩的话兰老师一时怔住了,然后对男孩子说:请坐下,谢谢你送给老师的礼物。下晚自习后,他赶到学生家里给家长说了一番语重心长的话:在孩子的成长过程中,会把父母的一言一行当真,你这么说我没关系,可孩子认为我不是好老师,就无心学习,这样会影响孩子的学习和前途。不要因为你对我的偏见,误了孩子的前程。事后,兰老师更是用心上好每一节课,辅导好每一个学生。因为他知道学生给他送钟,显然是学生不相信自己能教好他们。也让他更深刻地认识到,在落后的山村,要努力工作,更要有宽容心,尽量拉近教师与学生、家长之间的距离。包容中,男孩比以往都更努力;家长对他比任何人都信任……又是毕业考了,到中心小学考试时,兰老师把送钟的小男生,领到家里吃住。关爱中,这个送钟的学生不负厚望,以优异的成绩考上了镇沅县第一中学。现在他已经上大四了,每当逢年过节,都会给兰老师发来祝福的话语……
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如果兰老师当时斤斤计较那钟,那男孩还会在他的课堂上安心学习吗?就如兰老师写的一样:宽容一个孩子,就是宽容了一个人的未来,赋予一颗宽容
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