蝙蝠和雷达导学案教学幻灯片.docVIP

1 督捕抚小学四年级语文导学案 王金丽 学习内容：四年级语文下册第三单元第11课蝙蝠和雷达第二课时 学习目标：1把握课文的主要内容与要点，抓住重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？ 2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，让学生产生热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。 学习重难点： 1了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？ 2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 预习案 1蝙蝠和雷达有什么共同点和不同点？ 2按课文内容填空 科学家经过反复研究，终于揭开了 。它一边飞，一边从 发出一种声音，这种声音叫做 ， 像波浪一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 ，蝙蝠就 。 科学家模仿 ，给飞机装上了 ，雷达通过 发出无线电波，无线电波遇到障碍物就 ，显示在 ，驾驶员从雷达的 ，能够看清楚前面没有 ，所以飞机在夜间飞行也十分安全。 探究案