被动语态复习说课讲课教案.pptVIP

专 题 复 习 课 The Passive Voice 被 动 语 态 ;一、说教材 1．教材简析： 人教版九年级教材5-7单元所涉及的内容是被动语态，主要涉及一般现在时，一班过去时，一般将来时和情态动词的被动语态。在中考说明上也明确了这四种被动语态是考察内容。 2．教学目标 根据中考说明，学生应该掌握的被动语态有; 一般现在时，一般过去时，一般将来时以及情态动词的被动语态，掌握他们的的构成及用法 （1）技能目标：理解被动语态的含义，能够灵活运用被动语态。 （2）知识目标：1、掌握语态基本概念；2、熟悉常见语态转换；3、在语篇中理解和运用被动语态。 （3）情感目标：让学生养成认真做题、审题的好习惯。 3教学重点，难点 重点1.一般现在时和一般过去时的被动语态；2.一般现在时带情态动词的被动语态。 难点：.被动语态中be形的确定；情态动词的被动语态;三、说教学方法 对本课我主要采取了如下几种教法： 1．多媒体运用 多媒体运用是英语学习的重要方法，也是课堂教学的重要步骤。在视听中可以感知，更加直观。 2．引导学生总结，归纳，发现规律，找出差别，以练代记。;;五、说教学手段： 1、运用多媒体 2、印制的纸质资料。;六、说教学程序 step1:新课导入(展示目标) 1. Greet the students with eac