提高学生成绩的六个秘诀.pptVIP

 织金县第四小学 2012年5月 秘诀一：找漏洞、补漏洞。 做题也是一种很好的找漏洞的方式 ，很多人简单的认为补漏洞就是多做题，我并不赞同这一观点。 秘诀二：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。 做题的目的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。 秘诀三：建立错题本，不要轻易放过一道错题 “错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。 如何建立错题本？ 第一步，把做错的原题在错题本上原原本本地抄下来，并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上。 第二步，分析本题考查的知识点，分析出现错误的原因，明确是答题失误，还是思维方法错误、知识错误、运算错误，这是建立错题本最为关键的步骤环节。 第三步，纠正错误 第四步，按老师讲的正确思路，一步一步规范地把原题做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。 第五步，归纳、概括出本题的易错点和解决这类问题的方法、解题技巧、解题规律。 第六步，再去找一些和错题类似的，或是考查相同知识点的题目来做，检测自己是不是真正弄懂 第七步，错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题。 和错误有关的名言 错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。 ——歌德 错误是财富，是进步的资本，没有错误，怎么知道我们该做什么。错误离成功