一年级孩子陪伴的原则与技巧(1).pptVIP

陪伴是最长情的告白，且陪且珍惜 一年级孩子孩子陪伴的原则和技巧 目录 Contents 3.1一年级孩子的特点 3.2陪伴的原则和技巧 3.3陪伴注意事项 第三部分：怎么陪伴 2.1陪伴的重要性 2.2陪伴缺失的影响 3 1 第一部分 什么是陪伴 理想的陪伴 现实的陪伴 陪伴不等于控制 陪伴不等于学习 陪伴不可替代 陪伴就是随同作伴 的一家人 相亲相爱 2 第二部分 要不要陪伴 2.1 陪伴的重要性 2.2 陪伴缺失的影响 陪伴的结果 有利于建立温暖和谐的亲子关系 能及时回应孩子的需求，给孩子安全感 帮助孩子建立良好的习惯 有利孩子健全的人格发展 缺失陪伴的不良影响 A 容易造成亲情淡漠 B 容易缺乏安全感 C 容易出现行为异常、叛逆，尤其到了青春期 D 成年后的家庭关系容易出现问题 3 第三部分：怎么陪伴 3.2 陪伴的原则与技巧 3.3 陪伴的注意事项 3.1 一年级孩子的特点 一年级孩子的特点——生理特点 社会性发展差异：女孩早两年 颞平面差异：女孩语言能力更强 男女有别 前庭未发育到位，决策力专注力不够，变化快 A B 3 4 胼胝体体积不同：女孩更易观察到细节 多巴胺含量不同：男孩更多 1 2 一年级孩子的特点——心理特点 规则意识强，父母的一致性很关键，树立榜样形象 处于前运算向具体运算过渡阶段 1 处于道德他律时期：趋奖