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- 2019-08-27 发布于河南
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冀教版(一起)五年级英语上册教案
Unit 1 Go to Beijing
Lesson 2 Where is it?
一、教学思路
在讲授新课以前,通过“Spell It” 游戏,复习表示感受的词汇(happy, sad, hot, cold, tired)。通过实物或图片展示学习新单词,教师讲解Can you find ___? 你能找到…?这一重点知识。运用游戏形式让学生在游戏中领悟知识,“Can you find ___? 你能找到…?”。
二、教学目标
(一)知识
(1)掌握四会词汇
key 钥匙 night 夜晚 bear 熊
(2) 口语词汇
学生可以说出并且听懂下列词汇
Can you find ___? 你能找到…?
Yes, here it is. /No, I can’t.是的,在这。/不,我找不到。
(二)能力
能够将口语词汇正确地运用于日常英语会话中去。
(三)情感
日常生活中体会说英语的乐趣。
三、教学重点及难点
Can you find ___? 你能找到…?
Yes, here it is. /No, I can’t.是的,在这。/不,我找不到。
四、教学媒体
电脑,教学相关实物及卡片,录音机及相关磁带
五、教学过程
(一)导入新课
1.通过游戏 “Spell It”复习表示感受的词汇(happy, sa
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