九年级上册语文课件：《故乡》.docxVIP

　　下面是　　【篇一】　　教学目标　　知识与能力　　1、学习神态描写、细节描写等刻画人物的方法，分析、把握人物形象。　　重点　　2、学习运用对比的方法突出小说主题的写法。　　难点　　3、认识旧社会农民痛苦的根源，珍惜今天的幸福生活。　　课时安排　　教学过程　　一、新课导入　　1激情导入。　　自古以来，思故乡，赞故乡是一个永恒的话题，同学们能不能随口就涌出几个写故乡的诗词名句来?故乡，让离家的游子多了一个永远也做不完的梦;故乡，在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。　　今天，就让我们一起走进鲁迅的文学世界，感受《故乡》的魅力。　　交流感知　　2回顾作家作品　　鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。　　1918年第一次以鲁迅为笔名发表了中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。　　作品集有《野草》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》、《华盖集》、《坟》等。　　本文选自《呐喊》小说集。　　3介绍写作背景　　辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。　　帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。　　由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。　　1919年12月初，鲁　　迅从北