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- 2019-08-27 发布于河南
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母亲河
?教学目标:
1.通过听赏、歌唱《保卫黄河》音乐作品,帮助学生了解与其相关的音乐文化和历史背景及其作品的思想内容和民族精神,培养学生的爱国主义情操。
2.通过听赏合唱曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》,感受和体验其作品音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的效果。
3.学会演唱歌曲《保卫黄河》,初步进行三步轮唱训练。
教学重难点:
1.感受和体验音乐作品的情感。
2.理解音乐作品的思想内容和民族精神。
教学用具:
录音机、磁带
教学过程:
一、组织教学
师生问好
二、情景铺垫,感性导入新课
让学生从地理位置的角度去认识我国第二大河——黄河
师:播放一段黄河的风光片,提出问题:画面中描述的是我国哪条河流?
生:观看风光片,思考并回答问题(这是我国第二条大河——黄河)
师:画面中描绘了黄河的哪些景观?你能用适当语句来描述吗?
生:用优美的语汇来描绘画面中的情景。
师:对学生的回答进行总结:才的画面中生动形象地描绘了黄河那黄浪滔天,翻腾滚沸的雄浑气势。唐代诗人李白的“黄河落天走东海,万里泻入胸怀间”和“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”的名句,道出了我们民族的心声,黄河是流淌在我们心中的大河,它是一部震慑魂魄的民族交响大乐章。
三、新课教学,拓展深入
(一)欣赏合唱曲《保卫黄河》。
1.谈话导入
师:关于黄河,除了用优美的语汇来描述之外,你还知道哪些表现黄河雄浑气势的艺术作
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