第2课秦朝中央集权制度的形成z备课讲稿.pptVIP

分封制的主体是同姓亲族 分封制下的等级序列是周王-诸侯-卿大夫-士 西周宗法制的核心是嫡长子继承制 ;;;秦朝中央集权制度的形成;1.皇帝制度;秦朝中央集权制度的确立;皇帝;秦朝中央集权制度的确立;中央政府;(三)郡 县 制 （地方行政体制）;比较分封制与郡县制;一、商——内外服制度 商王的控制力有限。附属国保有原来的社会 结构，有很大的自主权。 二、西周——分封制 周王确立了天下共主地位。诸侯国承认周王 权威，承担各种义务，周王与诸侯国关系密 切，臣属关系明确。 三、秦——郡县制 加强了中央对地方的控制，加强了中央集权 官吏由中央任免、选拔和监督，不能世袭。;乡;秦朝巩固统一的措施 ;秦朝巩固统一的措施;积极 1）对秦朝：形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时的世界大国。疆域初步奠定，巩固国家统一，以华夏族为主体的中华民族的形成 2）对后世：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局 消极 1）皇帝专制权威——激化阶级矛盾——爆发农民起义——秦朝土崩瓦解 2）随着君主专制的强化，封建社会后期消极作用越来越占主导;中央;巩固练习:; 2．（2010·辽宁、湖南、宁夏文综25）柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D．依据才干政绩任免官吏;你不体恤人民，是一个暴君。;秦始皇的辩词：我统一了中国结束了以前那种割据混战的局面；我北逐匈奴，南平百越，开拓了疆域；我颁布了秦律；我统一了度量衡、货币和车轨、统一了文字;我修筑长城，和驰道,开通灵渠；这些都促进了经济文化交流,奠定了祖国疆域,巩固国家统一。我是千古一帝。 秦朝人民的诉状：你大兴土木，营建阿房宫、骊山陵墓，劳民伤财;你赋役繁重,要我们将收获物的2∕3交给你；你把残酷的刑法强加在我们头上,让我们没有活路；你是一个暴君。; 关于历史人物的评价 一、基本思路： 首先要梳理出历史人物各方面的有关史实，然后对史实加以归类，归类后，从主观动机与客观结果、当时和后期的影响中，做出综合评价。评价时，要坚持史论结合，论从史出；要坚持辩证的方法，要坚持两点论的原则。;②抓住历史背景，必须将历史人物放到他所生活的特定的历史时代进行评价。否则人物同伴的活动如果处于不同的历史背景，那就有可能作出完全不同的评价。 ③防止以偏概全，通常说的人无完人，就是指对历史人物的评价要一分为二，要全面客观，要运用阶级分析法，考虑其阶级性和时代性。 ④克服英雄史观，在承认历史人物个性特点对历史有一定影响的同时，又不能夸大个人在历史上的作用。