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双号车请通行 大班科学活动《幼儿园建构式课程》 活动目标： 1、知道区分10以内的单双数的方法。 2、学习快速辨别单双数的方法。 3、体验单双数在生活中的应用。 11 双 单 12 双 双 13 双 单 14 双 双 15 单 16 双 17 单 18 双 19 单 小结： 右边的数字是单数，这个数就是单数； 右边的数字是双数，这个数就是双数 20 双 双 30 双 双 双 40 双 50 双 60 双 70 双 80 双 90 双 小结： 末尾数字是“0”的数字都是双数 100 双 101 单 102 双 103 单 110 双 111 100 10 1 单 总结： 不管数字有多大， 尾数为单数的数字是单数 尾数为双数的数字是双数