2018一轮复习《荆轲刺秦王》.ppt

* ppt课件 一、重要字词 二、通假字 三、古今异义 四、此类活用 五、特殊句式 六、一词多义 七、文化常识 * ppt课件 * 1.解 从刀,从牛,从角。表示用刀把牛角剖开。 本义:分解牛,后泛指剖开 “解” 的本义是“分解动物”。“解释、解说”道理时需要条分缕析；解说之后就会让人“理解”，在“理解”的基础上，加以思考，就会形成自己的“见解”。“分解动物”义后又引申为“解开”一切纠结之物，故有“解放、解脱”的意义，解开纠结之物后，纠结之物就会“松弛”下来，进一步引申为“懈怠”（心理上的松弛，后写作“懈”）。解开心中的结，就是“和解”。 一、重要字词 * ppt课件 * * 1庖丁为文惠君解牛 2悉埋于地，解其棕缚 3所以传道受业解惑也 4其为惑也，终不解矣 5天下土崩瓦解 6今有一言,可以解燕国之患 7秦军解去,遂救邯郸 8胡虏益解 剖开 解开 解释，解答 理解，懂得 分裂、涣散 解救、消除 消散、离散 通“懈”，懈怠 解 一、重要字词 * ppt课件 * * 成语助记： 庖丁解牛 衣不解甲 善解人意 不解之缘 难解难分 马不解鞍 妙语解颐 宽衣解带 不求甚解 大惑不解 一知半解 迎刃而解 * ppt课件 * 2.被 从衣,皮声。本义:睡眠时用以覆体的夹被;被子 “被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗？ 成语助记： 被坚执锐 泽被后世 被发左衽 被褐怀珠 * ppt课件 * * 1秦王复击轲，被八创。 2同是被逼迫 3将军身被坚执锐 4被发行吟泽畔 5一日昼寝帐中，落被于地 6大雪逾岭，被南越中数州 蒙受，遭受 表示被动 通“披” ,穿 通“披”，披 被子 覆盖 被 * ppt课件 * 3.就 京尤会意。“京”意为高,“尤”意为特别。本义:到高处去住。 “就”的本义是“走近、靠近、走上、趋向”。引申为达到目标的含义“成就、成功、完成”。走上领导岗位，就是“担任、赴任”。 成语助记： 功成名就 避实就虚 按部就班 将计就计 慷慨就义 删繁就简 半推半就 另谋高就 一蹴而就 一挥而就 高不成，低不就 * ppt课件 * * 1金就砺则利 2连辟公府不就 3轲自知事不就 4若无罪而就死地 5荆轲遂就车而去 接近，靠近 赴任，就职 完成，成功 走向，走上 登上 就 * ppt课件 秦王必说见臣 而燕国见陵之耻除矣 今日往而不反者 请辞决矣 燕王诚振怖大王之威 设九宾 荆轲奉樊於期头函 图穷而匕首见 卒惶急无以击轲 秦王还柱而走 说，通“悦”，ｙｕè，高兴 陵，通“凌”，凌辱 反，通“返 决，通“诀”，诀别 振，通“震”，震慑 宾，通“傧”，傧相 (bīn xiàng) ，迎宾赞礼的人 见，通“现” 奉，通“捧” 卒，通“猝”，ｃù，仓促，突然 还，通“环”，绕 通 假 字 * ppt课件 仰天太息流涕 樊将军以穷困来归丹 丹不忍以己之私，而伤长者之意 将军岂有意乎 樊於期偏袒扼腕而进 于是太子预求天下之利匕首 终已不顾 古 今 异 义 词 古义：眼泪 古义：走投无路，陷于困境 今义：生活贫困，经济困难 古义：品德高尚之人，此指樊将军 今义：年长之人 古义：有心意，此引申为同意、愿意 今义含有“故意”之意 古义：袒露一只臂膀 今义：偏护双方中的某一方 古义：在这时 今义；表顺承关系或另提一事 古义：不回头 今义：不照顾，不考虑不顾忌 今义：鼻涕 * ppt课件 持千金之资币物? 诸郎中执兵 乃引其匕首提（dǐ）秦王 古 今 异 义 词 古义：礼品 今义：货币 古义：宫廷的侍卫 今义：称中医医生 古义：掷击 今义：向上提起 * ppt课件 进兵北略地 函封之 前为谢曰 樊於期乃前曰 其人居远 使使以闻大王 太子迟之 发尽上指冠 群臣怪之 箕踞以骂曰 秦兵旦暮渡易水 乃朝服 词 类 活 用 方位名词作状语，向北 名词作状语，用匣子 方位名词作动词，走上前 方位名词活用为动词，走上前 形容词活用作名词，远方 动词使动用法，使……听到 形容词意动用法，以……为迟 名词作状语，向上 形容词意动用法，以……为怪 名词作状语，象簸箕一样 名词作状语，马上 名词作动词，穿朝服 * ppt课件 此臣日夜切齿拊心。 今日往而不反者，竖子也。 仆所以留者，待吾客与俱。 事所以不成者，乃欲以生劫之……