【2020版高考】新创新一轮复习数学理科通用版讲义:第十一章第三节随机事 件的概率含答案.docVIP

【2020版高考】新创新一轮复习数学理科通用版讲义:第十一章第三节随机事 件的概率含答案.doc

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第三节 随机事件的概率 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别. 2.了解两个互斥事件的概率加法公式. 突破点一 随机事件的频率与概率 eq \a\vs4\al([基本知识]) 1.事件的分类 2.频率和概率 (1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=eq \f(nA,n)为事件A出现的频率. (2)对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率. eq \a\vs4\al([基本能力]) 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) (1)“下周六会下雨”是随机事件.(  ) (2)事件发生的频率与概率是相同的.(  ) (3)随机事件和随机试验是一回事.(  ) (4)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.(  ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ 二、填空题 1.在投掷一枚硬币的试验中,共投掷了100次,“正面朝上”的频数为51,则“正面朝上”的频率为________. 答案:0.51 2.某人进行打靶练习,共射击10次,其中有2次中10环,有3次中9环,有4次中8环,有1次未中靶.假设此人射击1次,则其中靶的概率约为________;中10环的概率约为________. 答案:0.9 0.2 3.给出下列三个说法,其中正确的有________个. ①有一大批产品,已知次品率为10%,从中任取100件,必有10件是次品; ②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此正面出现的概率是eq \f(3,7); ③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率. 解析:①错,不一定是10件次品;②错,eq \f(3,7)是频率而非概率;③错,频率不等于概率,这是两个不同的概念. 答案:0 [典例] (2018·北京高考)电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表: 电影类型 第一类 第二类 第三类 第四类 第五类 第六类 电影部数 140 50 300 200 800 510 好评率 0.4 0.2 0.15 0.25 0.2 0.1 好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值. (1)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率; (2)随机选取1部电影,估计这部电影没有获得好评的概率; (3)电影公司为增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么哪类电影的好评率增加0.1,哪类电影的好评率减少0.1,使得获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大?(只需写出结论) [解] (1)由题意知,样本中电影的总部数是140+50+300+200+800+510=2 000, 获得好评的第四类电影的部数是200×0.25=50, 故所求概率为eq \f(50,2 000)=0.025. (2)由题意知,样本中获得好评的电影部数是 140×0.4+50×0.2+300×0.15+200×0.25+800×0.2+510×0.1=56+10+45+50+160+51=372, 故所求概率估计为1-eq \f(372,2 000)=0.814. (3)增加第五类电影的好评率,减少第二类电影的好评率. eq \a\vs4\al([方法技巧]) 1.计算简单随机事件频率或概率的解题思路 (1)计算所求随机事件出现的频数及总事件的频数. (2)由频率公式得所求,由频率估计概率. 2.求解以统计图表为背景的随机事件的频率或概率问题的关键点 求解该类问题的关键是由所给频率分布表、频率分布直方图或茎叶图等图表,计算出所求随机事件出现的频数.     [针对训练] 1.从某校高二年级的所有学生中,随机抽取20人,测得他们的身高(单位:cm)分别为: 162,153,148,154,165,168,172,171,173,150, 151,152,160,165,164,179,149,158,159,175. 根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有学生中任抽一人,估计该生的身高在155.5~170.5 cm 之间的概率约为(  ) A.eq \f(2,5)            B.eq \f(1,2) C.eq \f(2,3) D.eq \f(1,3) 解析:选A 从已知数据可以看出,在随机抽取的这20位学生中,身高在155.5~170.5 cm之间的学生有8人,频率为eq \f(2,5),故可估计在该校高二年级的所有学生中任抽一人,其身高在15

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